黨員清正廉潔心得體會【三篇】-免費閱讀
【正文】 衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風的轉(zhuǎn)變，自覺改造自己的世界觀，進一步加強道德情操的修養(yǎng)?！ ∫陨碜鲃t教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。其身不正，雖令不從。而我們學校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強。本人積極參加，認真學習和領(lǐng)會，深受教育。管住自己的嘴，不亂吃，不亂說?！ 《孀嵏??！ ≡诹疂嵶月煞矫媛杂胁蛔??！ ぷ饔形冯y情緒。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解?！ ∫鲃咏邮鼙O(jiān)督防護。心不廉則無所不取，心無防則無所不為?！奥杉骸比邕^不了關(guān)，“律人”就過不得硬。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的責任。如果在小事小節(jié)上“失守”，就很難在大事大節(jié)上守得住，這是被無數(shù)事實證明了的一條規(guī)律。小節(jié)失守，大節(jié)難保。黨員清正廉潔心得體會【三篇】 黨員清正廉潔心得體會【1】 為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。小洞不補，大洞難堵。小節(jié)不小，小節(jié)可見精神，小節(jié)體現(xiàn)品性，小節(jié)關(guān)乎成敗?！ 哪撤N意義上講，手中掌握一定權(quán)力的黨員干部，無論職務(wù)高低、權(quán)力大小，都存在著腐敗的風險。廉潔自律既是一種領(lǐng)導素質(zhì)，也是一種領(lǐng)導能力，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權(quán)、主動權(quán)和領(lǐng)導權(quán)。廉潔自律是一項長期的思想作風建設(shè)，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。監(jiān)督既是約束，更是愛護。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。管住自己的腿，不到不該去的地方，做到自重、自省、自警、自勵?！ 鞍苏摗敝谐珜ьI(lǐng)導干部良好風氣，這也是值得我們教師借鑒的?！ 〗鸾淌诘闹v座，也讓我們每一個教師深有感觸?！ τ趲煹聨燂L問題，不少教育家及國家領(lǐng)導人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等?！ ∽鹬貙W生每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。深刻理解十
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