優(yōu)質(zhì)課堂聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外，我也學(xué)到了一些教學(xué)的技巧，要想引起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，必須要使導(dǎo)入新穎、別致。這是我需要努力學(xué)習(xí)，多多提升的重要方面。課堂氛圍也是十分的活躍，是一節(jié)十分精彩的課。想想自己平時(shí)上的課，確實(shí)是這樣!這節(jié)課讓我明白，我們作為老師要去充分的相信我們的學(xué)生。作為一名新的老師，我們對于教案的設(shè)計(jì)，對于課堂氛圍的激發(fā)，對于課堂的整體把控，確實(shí)存在很多的不足和缺陷，而彌補(bǔ)這些缺陷需要我們不斷地去學(xué)習(xí)和努力的去揣摩課堂的技巧。 上課與老師頂嘴者，一整節(jié)課不準(zhǔn)說話(旁邊學(xué)生不準(zhǔn)理睬ta)。第一，沒有規(guī)矩不成方圓。說實(shí)在話，每次上完一節(jié)課，我都感覺身心俱疲，感覺一天的精力都消耗完了。從事農(nóng)村教育的我，感觸多多在今后教學(xué)中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓農(nóng)村的孩子走出農(nóng)村，爭取與城市孩子無差異，但我知道，這需要我付出很多，但是我愿意，我愿意為農(nóng)村教育付出我的一切。智慧之花開在孩子們的手上。我把個(gè)人的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：1多媒體的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)課堂上運(yùn)用課件目的一方面是為了節(jié)省時(shí)間，二是直觀形象展示給學(xué)生。這堂課研究的是一個(gè)新的課題《展開與折疊》，雖然數(shù)學(xué)課本上沒有本堂課的內(nèi)容，但我覺得這節(jié)課很有趣，受益匪淺，不僅學(xué)到了很多關(guān)于魔方的知識(shí)與規(guī)律，而且給我打開了另一種新的思路和理念，使我對數(shù)學(xué)課有了一個(gè)新的思考。優(yōu)質(zhì)課堂聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)課堂聽課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1__月__日上午，我有幸觀摩了__小學(xué)數(shù)學(xué)開放月公開課的活動(dòng)，這樣的公開課使我深刻地感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。新理念，新感受，新思考，真可謂：課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的廣闊舞臺(tái)，令各家可一展風(fēng)采。這次的課件制作水平都很高，而且使用效果好，克服以前課件華而不實(shí)的現(xiàn)象。我們老師重視孩子的動(dòng)手操作,重視孩子的手腦結(jié)合，俗話說：心靈手巧。真正讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。不管自己多么認(rèn)真的備課，19班的孩子還是我行我素的，樂樂呵呵的。我在一次生氣的情況下，由學(xué)生自己提意見，班長執(zhí)筆，寫了一份《數(shù)學(xué)課堂制度》，內(nèi)容如下：金華中學(xué)初一年級19班數(shù)學(xué)制度 數(shù)學(xué)課上必帶物品：數(shù)學(xué)書、練習(xí)本、作業(yè)本。 星期三下午，上完體育課回
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