優(yōu)秀少先隊事跡材料范文4篇-免費閱讀
【正文】 學校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。隊伍建設出色。班級管理出色。優(yōu)秀少先隊工作者事跡材料優(yōu)秀少先隊事跡材料范文（4） 我自參加教育工作以來，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務，積極投身于中學教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中，努力按素質教育規(guī)律辦事。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。打乒乓球也是她的愛好，在校園里經?？吹剿谄古易琅c同學廝殺的情景，一至五年級每學年都有獲獎（四年級還獲得段冠軍、學校第三名）…… 二、熱愛集體，樂于助人 。 一、勤奮刻苦、全面發(fā)展 在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。不止這些，xxx同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名 xxx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。xx小學五年級四班，組長、廣播員。 三、父母的好幫手，社會的好公民。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。 二、老師的好助手，同學的好榜樣。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。 xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽
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