人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(第六單元)-免費(fèi)閱讀
【正文】 第二段寫(xiě)了 、 、 。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。 ， 。又看見(jiàn)路的左邊有一些， ，右邊有一些 。我會(huì)這樣將《蜜蜂》的故事講給大家聽(tīng)，作者先 ，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) ，最后，他得出結(jié)論： 。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不（適宜 適合）。這幅畫(huà)已經(jīng) 多年了。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）論 （ ）（ ） 曲（ ）（ ） 悶（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）干 （ ）（ ） 降（ ）（ ） 重（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）作（ ）（ ） 溜（ ）（ ） 乘（ ）（ ）輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。他是我國(guó)偉大的 和 。（ 拜訪 拜見(jiàn) ）孔子不遠(yuǎn)千里，來(lái)到洛陽(yáng)（ ）老子。（ ） 比喻各種美好的東西很多。我的家鄉(xiāng) ，是 ，也是 。海水“五光十色”的原因是什么？用直線畫(huà)出。人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料（第六單元）我能默寫(xiě)《望天門(mén)山》 作者是 代（朝）詩(shī)人 ，詩(shī)表達(dá)了作者 的思想感情。）《富饒的西沙群島》寫(xiě)了 、 、 和 的景物，課文主要是寫(xiě)了 和 兩個(gè)方面，課文是圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的。，是 ，也是 。（ ）1《香港，璀璨的明珠》是按照 的順序來(lái)寫(xiě)的，分別從 、 、 和 來(lái)具體介紹香港的繁華和美麗。白天黑夜都在加倍趕路。他的弟子將他的言行記錄下來(lái)，編成 。（ — ）（ — ）（ — ）（ — ）（ — ）盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了 ，他呼出的氣息變成了 和 ；他發(fā)出的聲音，化作了 。畫(huà)上的人物有 多個(gè)，它使我們看到了 ，看到了。晚上九點(diǎn)左右，曇花向人們（展示 展現(xiàn)）美麗的笑臉。如果蜜源離蜂箱不到一百米。還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了 ，所以知道它 。 飲湖上初晴后雨( )， 。溪里漲滿了春水。 、 、 。①這兩段是按什么順序?qū)懙?？②第一段?xiě)了 、 、 。①西沙群島的海水有哪些顏色?②海水五光十色的原因是什么?(2)美麗的小興安嶺(節(jié)選)春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。望天門(mén)山 ( ) ， 。他看見(jiàn)路上有
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