人教版：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文美麗的小路原文、知識(shí)點(diǎn)及教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 在觀察中欣賞祖國(guó)文字的美，感受寫好此字的要領(lǐng)；而寫后比較是對(duì)自身學(xué)習(xí)效果的自查自省，感受學(xué)習(xí)的喜悅或抓到彌補(bǔ)提高的立足點(diǎn)?！ ∪?、指導(dǎo)寫字 觀察： 說說如何記住“明”、“起”、“凈”?！ 》砰_對(duì)小朋友不放心不信任的灌輸和牽引，還教育以樸素的面目，小朋友的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是主動(dòng)的、輕松的，采擷果子的歡欣會(huì)相伴在課堂里?！ 。ㄔu(píng)議時(shí)引導(dǎo)同學(xué)注意小動(dòng)物們的動(dòng)作、句末的標(biāo)點(diǎn)，正確掌握句子的意思，在朗讀中加深感悟，以新的感悟促進(jìn)朗讀?！ 〗涣鳎骸 、拍男┳蛛y讀？你認(rèn)識(shí)了哪些字？怎么記的？ ?、七€有哪些地方不明白？ 激勵(lì)同學(xué)自告奮勇分段讀課文： 夸一夸： 說說他哪些讀得好。哦，到了，鴨先生在歡迎我們呢！ ?。ㄕn件展示鴨先生小屋前那條美麗的小路） （同學(xué)欣賞后），問： 美嗎？把心中感受到的這份美麗和大家分享分享吧！自身先試著說說這兒的美麗景色。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了?！ ▲喯壬苼硪惠v小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，讀出每個(gè)角色的語氣?！ ∶款w
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1