【摘要】四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容及教材的分析: 教學(xué)內(nèi)容是教科書第36頁的例3《乘法分配律》,《乘法分配律》安排在義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊。本節(jié)內(nèi)容為乘法運(yùn)算定律的最...
2025-10-28 07:29
2025-10-29 12:09
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 2013—2014學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四一班王永麗 一、學(xué)情分析: 學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有少部分學(xué)生,由于知識脫節(jié),單元知識能過...
2025-10-11 21:49
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題1教學(xué)設(shè)計(jì) 烙餅問題 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題,尋找解決問題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會用優(yōu)化...
2025-09-12 19:32
2025-10-27 17:00
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