交流教師心得體會(huì)優(yōu)秀范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 經(jīng)過這次教師交流，我受益良多。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響?！ 熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師有意識(shí)的把教材中的知識(shí)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組織再創(chuàng)造，創(chuàng)設(shè)有針對(duì)性、趣味性的教學(xué)情境，把知識(shí)賦予學(xué)生喜聞樂見的情境中，讓學(xué)生在情境中進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在一上課就把學(xué)生吸引過來(lái)，整堂課讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中親歷知識(shí)的形成過程，從而達(dá)到掌握知識(shí)發(fā)展智能的目的，效果會(huì)更好。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神，用心來(lái)教學(xué)。愛是相對(duì)的，如果學(xué)生沒有感受到老師的愛的話，那么他們也不會(huì)愛你。另外，作為班主任還要注意處理好班級(jí)與班級(jí)之間的關(guān)系，對(duì)于班與班之間所發(fā)生的矛盾，要能夠?qū)W會(huì)正確對(duì)待，必須要加強(qiáng)班與班之間的交流、合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成?！ 〉谌?、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán)，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間較短，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。切忌亂批評(píng)亂指責(zé)，整天指手畫腳。執(zhí)行時(shí)要嚴(yán)，特別是對(duì)班干部，即要樹立他的權(quán)威，又要加以嚴(yán)格要求。特別要讓學(xué)生平等對(duì)待每一位科任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。會(huì)上經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們談了自己的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，使我大受啟發(fā)，受益匪淺。從老師們的發(fā)言中，我感受到了他們的用心教學(xué)。作為教師，都希望自己的學(xué)生能夠快快樂樂地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代?！ ∑浯?，必須熱愛自己的教育對(duì)象
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