【正文】 　　其二，在表演的時候，應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目，給他們一次鍛煉展示的機會。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子們有玩的，有吃的，能不快樂嗎？　　活動結(jié)束以后，很多帶相機的家長主動地把照片發(fā)到qq群共享里，一起分享孩子們快樂的身影。孩子們在登到山頂?shù)臅r候，手中的小禮物小獎品也是他們快樂的源泉。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事，教育孩子從小學(xué)會堅強；有的中隊開展了親子活動，讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法?！　∪⒇S富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容?！　〔粩嗟靥剿骱蛯嵺`使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性，它對于培養(yǎng)”根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進(jìn)作用，而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)?！　∥?、親子活動中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長?！　∷摹顒拥囊恍┓此?。　　二、孩子在活動中得到了發(fā)展。　　親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。親子活動總結(jié) 篇8　　父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴，親子教育則倡導(dǎo)父母和孩子一起”親子同樂”，從而促進(jìn)和諧美滿的家庭關(guān)系，提升親子間互動的質(zhì)量?！　《?、家長學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源情況　　我校的教學(xué)設(shè)備完善，教學(xué)資源豐富。我們還在學(xué)習(xí)期間為家長安排了學(xué)習(xí)作業(yè)，內(nèi)容主要針對孩子在教育過程中出現(xiàn)的問題，對我們學(xué)習(xí)班還有哪些建議，以及自己在教育孩子方面有哪些好的作法等方面，以書面作業(yè)形式進(jìn)行溝通。現(xiàn)就前段工作總結(jié)如下：　　一、家長學(xué)校的教學(xué)情況　　在上級教育部門的倡導(dǎo)下，我校充分認(rèn)識到開展好“親子共成長”教育工程的重要性，制定出了切實可行的實施方案，并結(jié)合實際情況扎實有效地開展好教育活動。　　本次活動選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行，小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣，家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題，增進(jìn)了情感。本次活動基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足?；顒又?，李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球、了解景區(qū)有關(guān)知識等小活動，家委會通知自帶羽毛球、風(fēng)箏的娛樂物品開展活動?！　∪?、活動中的問題和不足　　本次活動是三（2）班家委會組織開展的第一項活動，盡管做了充分的準(zhǔn)備，在活動的開展過程中，還是遇到了一些問題，在今后的活動中應(yīng)引起足夠重視，加以避免。各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù)，引導(dǎo)孩子安全、文明、有序的開展活動。家委會成員明確分工，落實責(zé)任，做好活動準(zhǔn)備工作。4個小組按順序依次上山，登山過程中還組織孩子們聚餐，各自拿出自己帶的食品，放在一起，大家共同分享，全體人員在婁敬洞前照了合影。在與家長的交流中，使人感受到一個孩子的健康成長需要有一個優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境，一個和睦向上的家庭環(huán)境，又要有一個優(yōu)質(zhì)的社會環(huán)境。4月的成長幼兒園洋溢著特別熱鬧的氣氛，歡歌笑語、人頭攢動，熱鬧非凡?！　∑渲械牟蛔悖骸　∫灿袀€別家長常常提出意見：難得一個雙休日，還要去搞什么活動；平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄??；老師我們不參加這個活動了；　　“跳躍”活動的開展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后將活動修改布置在家開展，時間就由家長自定了。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘！親子活動總結(jié) 篇3　　日前，參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。讓其他級部老師分配，不是很到位。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。增強家園合力，共促幼兒成長。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨，也沒有任何突發(fā)情況?！　〗又覀兗议L和孩子們一起開始了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。　　二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂　　不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點?！　∫陨鲜怯H子活動成功的優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：　　1．有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣?！　‰m然親子活動已結(jié)束了，但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動！　　衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！　　愿孩子們：天天快樂，平平安安！　　祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！親子活動總結(jié) 篇4　　4月23日，我園開展了一次美工親子活動，分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行?！　≡诓贾萌蝿?wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時，有很多家長結(jié)合自己在平時開展的活動而設(shè)計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案?！　∵@次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源，讓家長和幼兒共同參與作畫過程，以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：　　一、活動基本情況　　4月21上午8:00，在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合，班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動，本次活動有24個學(xué)生家庭、共計62人參加。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累，沒有一個孩子掉隊，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象，沒有一人出現(xiàn)意外情況。我起草了《長清實驗小學(xué)三年級二班　　親子登山活動方案》草案，經(jīng)過家委會充分討論修正，并報請班主任李老師審定，在班級qq群中公布，告知全體家長活動的有關(guān)事宜，發(fā)動報名。老師、家長積極配合，服從家委會及組長的管理，以學(xué)生為中心，和學(xué)生一起游戲，共同營造了和諧融洽的親子氛圍。后與賓館及時聯(lián)系，增加一桌午餐，問題才得以解決。這次活動的意義還在于為老師與家長、學(xué)生與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁，豐富了孩子們的課外生活，推進(jìn)了家校共建工作?！　』顒邮紫扔伞靶x介紹大書蟲”開始，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。好在我們家長目標(biāo)一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長能夠理解。每次家長培訓(xùn)，都進(jìn)行嚴(yán)格考勤，設(shè)制了考勤表，參加培訓(xùn)的家長