【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、練習(xí)用鋼筆描紅。 2、練習(xí)輕聲的讀法,正確區(qū)重音和輕聲。 3、讀一讀對子,培養(yǎng)語感,理解對子的大體意思,并練習(xí)對 對子。 4、加標(biāo)點(diǎn),學(xué)習(xí)頓號的用法。 5、熟...
2025-09-14 05:14
【摘要】2019年語文識字教學(xué)階段性總結(jié) “人生識字聰明始”。從這里可以看出真正意義上的教育,是從識字開始的。在 小學(xué) 階段,識字教學(xué)是低年級 語文 教學(xué)的主要任務(wù)之一。識字教學(xué)的質(zhì)量直接關(guān)系到語文教學(xué)的質(zhì)...
2025-09-30 20:17
【摘要】八年級英語階段性測試時間:60分鐘滿分:100Ⅰ.單項(xiàng)選擇(20分)1.—________youtellmethewaytoWangfujingDajie?—Sorry,Idon’tknow.A.Can????B.May????C.Need
2025-07-24 18:09
【摘要】人教五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試)(1) 一、選擇題 1.一個長方體正好可以截成兩個正方體,截開后表面積增加了18平方分米,這個長方體的表面積是()平方分米。 A.54 B.72 C.90 ...
2025-04-01 22:55
【摘要】人教五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試)(4) 一、選擇題 1.用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,發(fā)生了什么變化?() A.體積變大,表面積變小 B.體積變小,表面積變大 C.體積不變...
2025-04-01 22:39
【摘要】五年級下冊五年級下冊部編語文閱讀理解技巧(很有用)及練習(xí)題 一、五年級語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 一千張?zhí)羌? 鐵凝 ①那是小學(xué)一年級的暑假里,我去外婆家住。正是七歲八歲狗都嫌的年齡,加之...
2025-04-01 22:12
【摘要】人教五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試)(5) 一、選擇題 1.一個長7cm,寬5cm,高8cm的長方體木塊,能切成()塊棱長為2cm的小正方體木塊。 A.30 B.24 C.35 2.觀察下圖...
【摘要】完整版五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試) 一、選擇題 1.一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,()。 A.表面積不變,體積變大 B.表面積變大,體積不變 C.表面積和體積都變大 D.表面積和...
2025-04-02 00:48
【摘要】人教五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試)(2) 一、選擇題 1.有4盒香皂,用下面四種方式包裝,()種方式最省包裝紙。 A. B. C. D. 2.以下各組圖都是由兩個相同的組成,只能通過旋轉(zhuǎn)拼...
【摘要】人教五年級下學(xué)期階段性抽查(期中考試)(3) 一、選擇題 1.把一個棱長為5dm的正方體分割成完全一樣的兩個長方體,它們的表面積之和比原來增加()dm2。 A.25 B.50 C.100 D.2...
【摘要】閱讀短文,按要求作答。____________________________沒想到,為了一篇表揚(yáng)稿,我竟和班長生起氣來。前幾天,我班教室的一個破窗戶不知是誰修好,還換上了一塊新玻璃。我就根據(jù)這件事寫了一篇表揚(yáng)稿,交給了班長李明,他是廣播室的播音員。李明接過表揚(yáng)稿,看了看,媚頭一皺,便向廣播室走去。中午的廣播結(jié)束了,沒有廣播我寫
2024-11-15 14:56
【摘要】學(xué)校:年級:姓名: 改寫句子專項(xiàng)練習(xí)(掌握修辭手法、句式轉(zhuǎn)換、擴(kuò)寫與縮寫、修改病句等的方法) 1、修辭手法: 比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫...
2025-04-01 22:47
【摘要】人教版五年級語文下冊詞語盤點(diǎn)、日積月累專項(xiàng)練習(xí)第一單元詞語盤點(diǎn)gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyín()()()()()()mǎtíq
2025-08-09 03:53
【摘要】五年級下冊看拼音寫詞語練習(xí)第一單元gāogēqílìlǐmàochāzuǐfēnbiànjūshùhuíwai()()()()()()()
2024-11-15 00:31
【摘要】課內(nèi)閱讀練習(xí)題學(xué)校-------------------------班級---------------姓名-----------------成績----------------1、《草原》1《草原》的作者是,原名,字,滿族人,被稱為。代表作有:等。我們曾經(jīng)學(xué)過他寫的
2024-11-29 03:31