二年級數學教師年度工作總結-免費閱讀
【正文】 讓每一個學生都從內心樹立班興我榮、班衰我恥的思想，真正做到了環(huán)境教室干凈清潔，紀律安靜有序，為學生創(chuàng)設了一個文雅清靜、寬松和諧的學習環(huán)境。具體做法是：在認真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注，做到每一句，每一段嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現(xiàn)備課的實用性。像”我們是新世紀雛鷹”文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。面對這樣的壓力，我和數學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 本學期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯(lián)絡不夠，缺乏教學合力。 三、認真批改，從批改中發(fā)現(xiàn)問題，及時補漏 作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。做到了以下幾點： (1)、降低起點，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。通過一學期的接觸也了解，努力根據學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。在”七一”那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下，他一定有很大的進步。首先這次優(yōu)質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的
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