【正文】 我和各位家長的目標(biāo)是一致的，都希望孩子考上一個好高中。說一件真實的事?！　⌒膽颜芰?，傳遞正能量。初中階段是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筠D(zhuǎn)折。(展示日記)，第一次主持國旗下演講，二年級我專門請假隊伍后面聽。　　六、家長發(fā)言班中李斯諾同學(xué)學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)異，現(xiàn)在，讓我們歡迎李斯諾家長給大家介紹教育經(jīng)驗……　　七、以兒子張軒成長為例，聊一聊家長的作用。(幻燈“家校聯(lián)手謀發(fā)展，攜手并肩育精英”)　　五、談?wù)劇昂⒆釉蹅優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”　　今天我要告訴孩子們一些殘酷的社會現(xiàn)實。又因為退步很大。所以安全無小事啊。我們?nèi)魏问聵I(yè)的成功也彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗。咱們有的家長經(jīng)常以工作忙為借口忽略跟孩子溝通交流。誰讓我和孩子爸是初中同學(xué)呢，當(dāng)時睡大通鋪，我們是無話不談的兄弟啊!這次期中考試17名，量化排名。高爾基說過：溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。愛因斯坦曾說：人的差異在于業(yè)余時間。我跟家長說：“我可不認(rèn)可你的說法。一次是2009年因為進(jìn)高職去保定計算機(jī)考試，幾個老師租車同去。所以我們要教育我們的孩子，感恩我們的親人，感恩我們的社會!(幻燈出示畢業(yè)學(xué)生短信)。但我們要教育孩子，要做一個善良的人，一個知道感恩的人，這樣人長大才能更有發(fā)展?！　『葑セA(chǔ)知識掌握，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外一個要求是用剪刀或小刀將試卷上錯題剪下來，再用紅筆注明解題過程。比如某某，很優(yōu)秀的一名同學(xué)，但史地生都考了班里倒數(shù)，一下就滑到40多名了。(出示衡中考上北大女生卷子)這是年考上北大女生曬做的卷子。最近幾次考試，英語87分，數(shù)學(xué)61分。(展示工作筆記)　　二、接下來談?wù)剬W(xué)生存在的個別問題　　目標(biāo)不高、眼高手低?，F(xiàn)在205班的班干部已成為班級管理中的積極者和主動者，在班級管理中他們發(fā)揮了核心作用，現(xiàn)在205班，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，這跟班干部的努力是分不開的。即圍繞一條“主線”，抓住一個“核心”，夯實一份“責(zé)任”(幻燈)。(幻燈)這些豐富多彩的班級活動，增強(qiáng)了班級凝聚力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。出示第幻燈：我們的主題班會、主題團(tuán)隊會，都是學(xué)生自己主持，全員參與。抓好了學(xué)生從小學(xué)到初中的過渡。因為你再忙，也不是日理萬機(jī)，你的孩子在這里上學(xué)，你來開家長會是應(yīng)該的。我們年級17個班，就是100名多，三年能堅持下來就是300多名，我校本年級有900多人，這進(jìn)步一比較是很明顯的?！　≌_看待分?jǐn)?shù)名次。例如是否上下學(xué)較按時，是否行為舉止正常，是否經(jīng)常打電話找同學(xué)，是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。還需要注意的是，要求學(xué)生除了特殊情況外堅持到校自習(xí)，因為有的學(xué)生一邊給老師請假說在家自習(xí)，一邊給家長說到學(xué)校自習(xí)了，結(jié)果在校家之間的街上玩耍。說實話，就是所有學(xué)科都懂，莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課，那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。我校的辦學(xué)理念是”為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，這個辦學(xué)理念的基本教育思想是：面向全體學(xué)生，相信和關(guān)愛每一個學(xué)生。　　1明確家長會的意義。隨話說“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。同時，我要提醒各位家長，當(dāng)你來接孩子時，是在校門口接孩子，因為有時候會碰到老師在輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)或交代事情，這時，有的家長就會在教室的門外、窗外圍觀，這樣分散了孩子的注意力，也影響您的孩子上課?！　〉谌矫媸顷P(guān)于作息時間：　　首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。也盡量讓孩子不帶零花錢，盡量不要在周圍小店買東西吃，那樣很不衛(wèi)生。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發(fā)生意外。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。　　九、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。　　三、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。使孩子非常重視任課教師對他的評價。　　(四)、分?jǐn)?shù)上，多關(guān)心，小細(xì)節(jié)，多留心。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識。所以我不會百般狡辯說，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng)，你就會學(xué)海無涯苦作舟?！蹦鐞凼且环N本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。　　最后，注重學(xué)生衣著打扮。禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是挑食，不愿意在食堂吃飯，所以強(qiáng)調(diào)，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子區(qū)食堂吃?！　“踩珕栴}：　　首先：交通安全。1216歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。首先歡迎你們來參加我們七年級的家長會?！　、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判?。大考門檻輕松過。(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為。　　我先匯報一下近來學(xué)生的大致情況：現(xiàn)在班上的大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講，積極動腦筋。中考全州有幾萬名考生，可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋，誰沖在前就能過河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流?；虿蛔⒅貜氐着綍r的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。切不可簡單粗暴。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰。在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證學(xué)生的安全。家長必須嚴(yán)格管理孩子在家的時間。”良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)?！　∥覀冊诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展?！　?二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任　　從教之路，辛苦而漫長。許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個工作”。怎么辦?我認(rèn)為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能解決的，所以請您多同任課教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確及時地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況，同時交流對孩子的管理方法。象摘果了一樣?！　∑摺⒂喯录彝W(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。文具盒，盡量準(zhǔn)備一些簡單實用的。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要由孩子自己來完成。(有體育課時一定要穿運(yùn)動鞋，女生不穿裙子。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會很出色。(如果有特別情況要求學(xué)生提前到，我會對學(xué)生個別交代。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。從我們家長決定孩子讀普高起，多半就樹立了一個遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)最終的實現(xiàn)需要我們大家共同努力。家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個重要階段，是學(xué)生生理心理日趨成熟、個性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時期，是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，所以我們每一個家長都不能等閑視之?！　I造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。我以前有多個學(xué)生家長晚上看電視時，為了不影響孩子學(xué)習(xí)，就帶著耳機(jī)看電視?？梢哉f坐不住是學(xué)習(xí)的大敵，讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒，要靜得下來，應(yīng)該像釘子一樣坐著看書寫作業(yè)。成績好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭取進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點。我知道，我們好些家長還要趕車回家，所以就不再哆嗦了。八、班主任寄語九、全體同學(xué)共同宣誓十、學(xué)生離場回班上課，再和家長單獨(dú)交流　　一、首先回顧一下一年來的工作。在班級管理中，積極開展豐富多彩活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)全球暢銷書《第56號教室》的作者雷夫?；脽糁写蠹乙部吹搅耍Z文每節(jié)課前都進(jìn)行3分鐘演講，還有英語小品表演，數(shù)學(xué)課上在前后黑板上進(jìn)行數(shù)學(xué)板演，政治課上學(xué)生組織的“新聞播報”，既讓同學(xué)了了解了新鮮的時事資訊，又鍛煉了他們當(dāng)眾表達(dá)的能力。學(xué)生在班級中既是管理者又是被管理者。(出示表格)期末成績單中專門列出一項量化管理分。教育家馬卡連柯說過這樣一句話：“培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心，是解決許多問題的教育手段。其實總體他是進(jìn)步的，小考入班排名，上學(xué)期期末考名。其實，粗心說明做題不多，練得不夠。在老師進(jìn)班前的空檔時間，有的同學(xué)就無所事事，盡管有班干部值班，但效果仍然不好。同時，我還要求語數(shù)外各科準(zhǔn)備一個積累本。個別人經(jīng)常跟家長大喊大叫，甚至無理頂撞家長。　　對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，家長要和我一塊教育他們感恩父母、老師同學(xué)，感恩社會。引起全國人民公憤。另外一句：當(dāng)人們說這個孩