二年級語文下冊要是你在野外迷了路教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 3．仿照2——5節(jié)的寫法，說說你找到的辨別方向的方法?！ ”睒O星：別哭別哭，到了晚上，如果天晴，你只要找到我，就知道北方在哪里了?！ ≈攸c指導(dǎo)“盞、稀、碰、慌” 第二課時 一、復(fù)習(xí)回顧，指導(dǎo)背誦 1．組與組之間進(jìn)行朗讀比賽，教師在學(xué)生讀的過程中再次隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。同時，了解為什么能辨別方向的原因?！ ?．檢查自學(xué)，隨機(jī)識字?！ ?. 課件：天然的指南針（樹影、北極星、樹葉稠稀、積雪）。（如第一行的三個字是上下結(jié)構(gòu)，三個字都是上窄下寬；第二、三行的六個字都是左右結(jié)構(gòu)，而且都是左窄右寬） ⑵ 讓學(xué)生說說寫這些字應(yīng)該注意什么。同時了解能辨別方向的原因。本課的四個生字都是翹舌音，要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音?！ 菊n前準(zhǔn)備】 ?。?、指南針。大雁成群結(jié)隊在空中飛翔，它們是（），秋天來了，他往（），春天來了，它往（）。 討論：你還知道別的“指南針”嗎？ 到了秋季，蘋果紅的一面是南面?！ ∫窃谝巴饷粤寺贰 ∈裁磿r候 觀察什么 怎么辨別 白天 太陽 中午時，太陽在南邊，樹影正指著北邊?！ 。?）指名朗讀這一部分課文，思考：課文向我們介紹了幾種在大自然中辨別方向的方法?！ ?認(rèn)讀生字：盞做量詞時候，說的就是單個的燈火?！ ?掌握一些辨別方向的方法，有留心周圍事物、發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識的意識。忠和盞，盞上半部分和誰接近（淺） 第二課時： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 認(rèn)讀生字組詞的詞語 二、理解課文 ?！ 「鞴?jié)重點：第三節(jié)中理解“指路燈”是干什么用的，為什么把北極星比做指路燈?！ 。?）回答：怎樣才能找到天然指南針。用鐵絲摩擦后當(dāng)指南針?！ ∫悄阍谝巴饷粤寺贰 √枴 ”睒O星 天然的指南針 大樹 觀察、思考 積雪 ……二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。?、會認(rèn)“針”等
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