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中心小組學習報告5篇-免費閱讀

2024-12-06 03:04 上一頁面

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【正文】   總之,截止目前,公司中心組理論學習取得了扎實的成效,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。  二是把學習貫徹總公司、工程局和安徽省重大決策作為重點內容?! 《乔笳鎰諏崳怀鲋攸c,確保學習內容落到實處。共組織集體學習8次,組織開展專題研討1次,黨組理論學習中心組學習規(guī)范化制度化科學化水平不斷提升。  總之,20xx年中心組理論學習取得了扎實的成效,推動了理論學習和業(yè)務建設的并進發(fā)展,為拆遷工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富,學習與工作矛盾有時處理的還不夠好,落實學習制度有時還不夠嚴格等。一方面,注意正確處理好幾個關系:即正確處理好學習與工作的關系,做到工學兼顧。二是理論學習結合工作實際列出討論專題,每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題,提高學習效果。中心組學習是加強領導班子思想政治建設,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。一是以制度保障學習計劃的落實。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄,存入學習檔案,公布出勤情況,確保學習人員的落實。  一、學習情況  動遷辦黨支部學習中心組堅持學習理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導、專題討論,學習交流等學習形式,緊密聯(lián)系工作實際,不斷深化理論學習,豐富學習內容,突出學習重點?! ∪⒆ズ脤W習,成效顯著  按照省委干部理論學習委員會要求,建設工委中心組今年共組織學習了8個專題?! 《⒔∪珯C制,落到實處  根據(jù)上級的要求和學習制度,本著學習“要精、要管用”的原則,中心組采取個人自學與集中學習、理論輔導與集體討論、走出去與請進來、日常學習與集中一段時間學習相結合等各種形式,注重學習實際效果。建設工委中心組按照市委宣傳部的工作部署,以十八屆三中、四中全會精神和群眾路線為指導,以黨的執(zhí)政能力建設為重點,深入學習《關于深化經濟體制改革的若干問題》的精神實質,學習保持共產黨員先進性教育,堅持內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,不斷提高中心組成員的理論水平和執(zhí)政能力,為推進全市住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)跨越發(fā)展、建設幸福XX提供強大思想保證、精神動力和智力支持,現(xiàn)將一年來中心組學習情況匯報如下:  一、做好計劃,及早部署  今年年初,建設工委專門研究了如何開展中心組的理論學習,要求中心組成員深刻領會中心組學習是我委領導班子和領導干部學習理論、加強思想政治建設的重要形式。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到17289元,%。六是抓好督促檢查?! ∷?、完善制度,推進學習有效化  通過進一步完善定期學習、學習檔案、學習預告、學習通報、學習交流和學習考核等一系列學習制度,使市委中心組理論學習實現(xiàn)了經?;?、制度化、規(guī)范化?! 《⒅黝}突出,促進學習明確化  今年以來,市委中心組緊緊圍繞中央、省、市重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署,緊密結合我市經濟社會發(fā)展的實際,深入學習《國務院關于支持河南省加快中原經濟區(qū)建設的指導意見》、十七屆五中、六中全會、省九次黨代會、三門峽市六次黨代會和**市十一次黨代會精神,學習省委“四個重在”、“四個基層”、“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”等戰(zhàn)略思想和“一文九論十八談”等精神,持續(xù)推進黨員干部思想解放,切實把黨員干部的思想統(tǒng)一到中原經濟區(qū)建設及富民強市的發(fā)展大局上來。中心小組學習報告5篇  今年以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展的大局,著力抓好中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、轉變領導方式和經濟發(fā)展方式等內容的學習,進一步充實和完善市委中心組理論學習活動,中心組成員的理論素質明顯提高,工作能力明顯增強,工作業(yè)績明顯提升。結合實際配發(fā)了《學習活頁文選》、《黨委中心組學習參考20xx》、《解讀中原經濟區(qū)》、《大眾熱點話題》、《七個怎么看》、《從怎么看到怎么辦》等中心組理論學習教材,共征訂發(fā)放學習資料700余套。一是定期學習制度,一月集中學習兩次。在理論學習管理上,建立健全了嚴格的學習制度,有明確的學習目的、學習內容、學習標準、學習實施辦法和學習組織領導。農民人均純收入達到7476元,%,圓滿完成了全年目標任務,為實現(xiàn)”十二五”富民強市、跨越發(fā)展奠定了堅實基礎。是運用理論指導實踐,提高科學決策水平的有效途徑。從1月份開始至12月份共集中學習10次,每次集中學習能做到
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