freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

中班迎接新年的教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 )  五、活動(dòng)延伸:  組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年、送賀卡,并且舞龍舞獅給他們看,將過(guò)新年的歡樂(lè)與他們共享?! 〉谒慕M:設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡(jiǎn)單的春聯(lián)?! 。?)、年獸最怕什么呢?  (2)、年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色?! 〗處熖釂?wèn):過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),講到一種習(xí)俗就打開(kāi)課件欣賞?! 〗處熖釂?wèn):漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)  幼兒A:我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤! ⊥ㄟ^(guò)游戲區(qū)的活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力。告訴你們一個(gè)小秘密,小孩子穿上虎頭鞋、戴上虎頭帽就會(huì)像老虎那樣威風(fēng)、平平安安?! 】吹酱蠹叶加憛捵约?,“年”心里很難過(guò),為了讓大家喜歡自己,“年”悄悄地給睡覺(jué)的小寶寶送去紅包?! ∮變夯顒?dòng)材料第一冊(cè)1—6頁(yè)?;顒?dòng)自然結(jié)束、表?yè)P(yáng)大膽講述的幼兒  教后記:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有所提高、有條理的表達(dá)過(guò)年、  中班迎接新年的教案14活動(dòng)設(shè)計(jì)背景  快到20xx年了,又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開(kāi)端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)  活動(dòng)目標(biāo)  在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境  樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)  能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛(ài)民族文化  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)  重點(diǎn):積極參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣  難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境  活動(dòng)準(zhǔn)備  氣球、彩旗、彩鏈、卡片等  活動(dòng)過(guò)程  布置“過(guò)年”主題墻,營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍  迎新年:全班同學(xué)一起快樂(lè)的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂(lè)氣氛  談話,怎樣過(guò)新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)給大家聽(tīng)  音樂(lè)律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間  手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛  游戲:通過(guò)丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂(lè)與向往  慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演  長(zhǎng)大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)?duì)他們說(shuō)聲”我愛(ài)你們”,讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài)  教學(xué)反思  通過(guò)《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化?! 』顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):有條理地清楚地表達(dá)  活動(dòng)過(guò)程:  開(kāi)始部分  小朋友們看今天咱教室像是過(guò)什么節(jié)日的呀?小朋友答:過(guò)年引出主題。這次活動(dòng)以幼兒教學(xué)活動(dòng)-學(xué)習(xí)活動(dòng)用書(shū)p155的賀卡制作引出。每當(dāng)我想他們的時(shí)候我就把卡片拿出來(lái),看一看,給他們打個(gè)電話?! 。刍顒?dòng)評(píng)價(jià)]  幼兒比較感興趣,但有部分幼兒動(dòng)手能力差,應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒動(dòng)手能力。  提問(wèn):過(guò)年時(shí)與平時(shí)有哪些不一樣/過(guò)年時(shí)有沒(méi)有自己動(dòng)手捏餃子、蒸饅頭。在活動(dòng)中整個(gè)過(guò)程以幼兒為主,一點(diǎn)一點(diǎn)推著進(jìn)行,知道這首音樂(lè)的節(jié)奏規(guī)律是強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱,并讓幼兒學(xué)會(huì)看圖譜進(jìn)行演奏。拍腿代表兩種樂(lè)器一起演奏,拍手表示鈴鼓演奏?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、復(fù)習(xí)歌曲《過(guò)新年》?! ∪?、做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)  在活動(dòng)中教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者,我讓每一個(gè)孩子都能積極參與,并獲得成功的體驗(yàn),同時(shí)也感受到了新年的喜慶氣氛?! ∪?、游戲分享:  每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物?  ——幼兒拆禮物  觀察寶寶拆盒的過(guò)程,適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。我抓住契機(jī),結(jié)合新課程中“新年樹(shù)”的主題,我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“過(guò)新年”?! 。ǘ﹦?chuàng)作仿編詩(shī)歌  教師以“我想發(fā)明的……”為題,引導(dǎo)幼兒將作品經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)?! 。?)老師也很喜歡一雙鞋子,你們猜猜看我喜歡哪雙鞋子?  老師介紹:其實(shí)我很喜歡這雙釘鞋,因?yàn)樗茉谖遗懿降臅r(shí)候幫上很大的忙,它的前腳掌上都是釘子,而后跟的部分是沒(méi)有釘子,所以我能在跑步的時(shí)候很輕松,而且很穩(wěn),最重要的是它能使我跑步跑得更加的快,你們知道還有誰(shuí)也穿這種釘鞋。他們的隨意涂抹都有幾分大家的印痕,如果我們能夠適時(shí)引導(dǎo),或許更多的“大家”在我們的生活中涌現(xiàn)。寬松、自由、和諧的環(huán)境有利于幼兒創(chuàng)造能力及個(gè)性發(fā)展?! ⌒履暄b扮?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒已會(huì)唱歌曲《新年好》。以開(kāi)發(fā)幼兒潛力提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。他們畫(huà)畫(huà)時(shí)很興奮激動(dòng)眉飛色舞神采飛揚(yáng)。聽(tīng)完告訴老師新年是怎么來(lái)的?帶著什么來(lái)?為什么?  師有節(jié)奏的朗誦歌詞,幼兒有節(jié)奏的拍打身體的某一部位?! ≈邪嘤有履甑慕贪?活動(dòng)目標(biāo):  感受歌曲歡樂(lè)的情緒。聽(tīng)琴聲,按照拍律拍節(jié)奏,表現(xiàn)模仿打鼓的動(dòng)作?! ‰S著歌聲想象人們是怎樣過(guò)年的,如何表現(xiàn)熱鬧的歡慶場(chǎng)面。  五、在掛歷上標(biāo)示新年的日期,和幼兒一起數(shù)一數(shù),再過(guò)多久是新年?  六、與幼兒一起討論準(zhǔn)備怎樣迎新年?讓幼兒將自己的想法畫(huà)下來(lái)貼在語(yǔ)言區(qū)?! ”尘皥D一幅,太陽(yáng),雨水,微風(fēng),炮仗,溪流,許多小昆蟲(chóng)的貼絨?! 』顒?dòng)反思:  剪紙活動(dòng)是我國(guó)民間手工藝活動(dòng),是人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間藝術(shù),在民間廣為流傳乃至經(jīng)久不衰,自有它獨(dú)特的藝術(shù)魅力?! 〉诙蝿?chuàng)作性剪窗花 ?。?)折:幼兒自己動(dòng)手回憶折法自主操作?! 〗處熜〗Y(jié);六角形的窗花有六個(gè)尖尖的角,它的每個(gè)圖案都是相互連續(xù)對(duì)稱(chēng)的。  活動(dòng)難點(diǎn):對(duì)多次折疊的紙進(jìn)行鏤空和對(duì)稱(chēng)裁剪的理解,喜歡剪窗花,熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)文化?! ×可砀摺⒎Q(chēng)體重、比高矮?! 。ńㄗh:改成創(chuàng)編)  師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。  學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。  集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句?! ≡u(píng)改:穿一穿小時(shí)侯的衣服,穿不下了,證明自己長(zhǎng)大了?! ∨囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?! 〗處熣故玖切未盎ǎ龑?dǎo)幼兒仔細(xì)觀察窗花的折痕、圖案的規(guī)律和變化。  四、幼兒制作  第一次實(shí)驗(yàn)性剪窗花 ?。?)折:幼兒教師共同折紙,老師幫助個(gè)別能力較弱的孩子?! 】偨Y(jié):原來(lái)剪窗花是需要非常仔細(xì)很有耐心的?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  與幼兒談?wù)勔酝^(guò)新年的感受,激發(fā)過(guò)新年的興趣與愿望?! √釂?wèn):  太陽(yáng),白云是怎么迎新年的?  雨水,炮仗花是怎么迎新年的?  微風(fēng),溪流呢?  許多小昆蟲(chóng)是怎么做的?  四、引導(dǎo)幼兒有表情地朗讀作品,重點(diǎn)學(xué)習(xí)不同人物的語(yǔ)言?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  略多于幼兒人數(shù)的小樂(lè)器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等?! ∪?、嘗試用不同的節(jié)奏伴奏  敲鑼?! ∥?、打擊樂(lè)演奏  選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂(lè)器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演?! 煟盒履陝倓傔^(guò)去,你們都是怎么來(lái)慶祝新年的呢?  師:你們看到人們都是會(huì)怎樣慶祝新年呢?你覺(jué)得最有趣的是什么?  請(qǐng)幼兒來(lái)觀看視頻,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1