中班科學(xué)好玩的冰教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)生成及建議 此活動(dòng)可以整合語(yǔ)言“冰鍋蓋”，在聽賞兒歌的過(guò)程中了解水的“三態(tài)”變化，并體驗(yàn)兒歌的有趣?！ ≌?qǐng)家長(zhǎng)配合，在家在制作一個(gè)冰花?！ ?5)并在手里會(huì)慢慢化成水，說(shuō)一說(shuō)還有什么方法化成水? (6)請(qǐng)幼兒將自己的冰放在溫水盆里，觀察冰慢慢融化的過(guò)程?！ ??！ ≡O(shè)計(jì)背景： “冬爺爺來(lái)了，冬爺爺來(lái)了”小朋友們拍著手、唱著歌，跳著優(yōu)美的舞蹈，迎接著冬爺爺?shù)牡絹?lái)?！ 【К撎尥傅谋?，深受孩子們的喜歡?！ 。?）提問：你覺得冰娃娃是什么樣子的？為什么？ ?。?）小結(jié)冰的特性 師：原來(lái)冰娃娃有這么多的秘密！無(wú)色、無(wú)味、透明、光滑、硬、易碎。中班科學(xué)《好玩的冰》教案 中班科學(xué)《好玩的冰》教案1活動(dòng)目標(biāo)： 知道冰的變化 有積極探索冰的興趣 制作冰燈 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道冰的變化，會(huì)用不同的方法感知冰的特征 活動(dòng)難點(diǎn)： 激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先準(zhǔn)備一些干凈的冰塊 準(zhǔn)備不同形狀的容器，各種裝飾物品，繩子，彩色顏料水?！ ∽鰧?shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化。他們對(duì)冰有著濃厚的興趣，可對(duì)冰的認(rèn)識(shí)僅僅只是一些感性的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于冰的特性并不是很了解，在開展“冰爺爺?shù)亩Y物”主題活動(dòng)中，我從孩子們的生活中設(shè)計(jì)教學(xué)方案，讓孩子自己動(dòng)手實(shí)踐，喚起他們
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