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中學(xué)教師述職報告-免費閱讀

2024-12-06 02:54 上一頁面

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【正文】 一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。措施得當,獎懲分明,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。次數(shù)多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習(xí)慣。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書,這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。在一個學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如朗讀競賽、演講競賽、背書比賽、查安典比賽、找錯別字比賽、成語接龍比賽、IQ游戲比賽、寫字比賽、講故事比賽、講笑話比賽、作文片段描寫比賽等等。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導(dǎo)方針?! ∈紫?幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律?! ∽⒅卣n堂教學(xué)效果。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:  用發(fā)展的觀點看學(xué)生。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物?! 〗?jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等?! 」耪Z云:書讀百遍,其義自現(xiàn),說的就是讀的重要性?! ∽⒅卣n堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考?! √剿餮芯啃陆谭?,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎?! ≡趲啄甑恼Z文教學(xué)中,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個活字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。XXXX年度,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。例如XX屆,我班有一個學(xué)生叫xxx,在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請,經(jīng)過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學(xué)習(xí),但就是坐不住。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。XXXX年,我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎,《班會課教學(xué)設(shè)計》獲得區(qū)三等獎。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。我重
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