中學(xué)生了不起的蓋茨讀后感-免費(fèi)閱讀
【正文】 悄然而逝，少有人注視其光芒。” 心中不禁一搐。無力的槍聲，所有的夢想與美好，不堪一擊地破滅，散于風(fēng)中，了無蹤跡。機(jī)器的摩擦轟鳴，卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。當(dāng)然他有些地方是值得稱贊的。而蓋茨比自己當(dāng)然不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，他的想法太過虛幻。當(dāng)他見到她時(shí)，他知道她已經(jīng)把他的理想與他的生命氣息結(jié)合在一起了。他把自己看成是上帝之子，他認(rèn)為自己應(yīng)為上帝的事業(yè)效勞，他追求一種“博大的，世俗的，虛飾的美”，顯然他把自己想象成為基督一樣的人物?！ ∩w茨比重溫舊夢的幻想一去不復(fù)返了。 小說還運(yùn)用了象征的手法來揭示人物內(nèi)心的活動(dòng)與環(huán)境的冷酷。這種把不同的觀點(diǎn)巧妙地統(tǒng)一在一部小說中，使作品具有深刻的內(nèi)涵和嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，正是作者獨(dú)特的藝術(shù)成就。他是蓋茨比的鄰居和朋友，又是黛茜的表哥、湯姆的同學(xué)，還熱戀著黛茜的好友喬丹。他生活在夢幻之中，被黛茜拋棄，為社會(huì)冷落，終于鑄成了無法挽回的悲劇。他渾身煥發(fā)著耀目光芒，我知道，那是會(huì)做夢的人才會(huì)有的光芒。最后在他失望地苦等黛西不得時(shí)喪命，倒也避免了徹底的絕望。不是因?yàn)樗膲舻钠扑椋且驗(yàn)樽髡咚f的那些“惡濁的灰塵”。她可能愛過他們兩個(gè)，又或許誰都沒愛過。 但我總覺得，這樣是不夠的。這件事與他并不相關(guān)，他不過是因一點(diǎn)沾親帶故的聯(lián)系而牽扯進(jìn)來。即使在蓋茨比揚(yáng)名立萬之后，他也只能習(xí)慣性地把這個(gè)夢做下去。不得不說，他很幼稚，幼稚到把別人早已忘懷的夢一年又一年地還藏在心里。美國人稱為“迷惘的一代”。也喜歡書中的語言、隱喻、講故事的方式，和精致卻縝密的結(jié)構(gòu)?！鄙w茨比在真相大白后，選擇了隨夢一起幻滅的歸途?！读瞬黄鸬纳w茨比》，被評為“華麗的爵士時(shí)代的挽歌，如詩般夢幻。”是美國文學(xué)墨色濃重的一筆，百年英語文學(xué)排名，高居第二位。生的孤獨(dú)，是吉光羽片，死的孤獨(dú)，是永恒。只有在反復(fù)閱讀之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來書中的每個(gè)人不僅豐滿、獨(dú)立，而且在無形之中又被歸攏在情節(jié)的網(wǎng)羅里，成為情節(jié)的一部分?！酒恐袑W(xué)生了不起的蓋茨讀后感 這是一個(gè)曾經(jīng)以為幾乎不可能抓不住，未料，它早已因?yàn)闀r(shí)間，或者是命運(yùn)，逃脫了我們的追求之手的夢?！ ∥谋局须S處可見蓋茨比對黛西的一片癡心?？梢哉f，在他日復(fù)一日的幻想中，“黛西”已被抽象成他所渴望的一切的美好。尼克充當(dāng)了一個(gè)清醒的旁觀者的角色?！ ∩挥幸淮?，就當(dāng)令它艷如花卉，既美麗，就放手追逐一次夢想。她只想享受被寵愛的浪漫，不愿承擔(dān)任何責(zé)任和麻煩，也不想做令人頭疼的選擇。他的豪宅始終那么熱鬧，卻又始終是空虛的。這樣也就夠了。 【篇三】中學(xué)生了不起的蓋茨讀后感 蓋茨比與黛茜的戀愛和分手本來是個(gè)很普通的愛情故事?！ ∩w茨比是20年代典型的美國青年。他充當(dāng)了蓋茨比和黛茜分別5年后重新見面的牽線人又成為蓋茨比重溫舊夢的批評者和他慘遭殺害的’同情者?！ ∽髡咴跀⑹鲋羞€運(yùn)用了許多豐富生動(dòng)的比喻，使人物的感情起伏和場景的變換增添了抒情的色彩。比如：西卵碼頭盡頭有一盞綠燈，蓋茨比常常在晚上孤獨(dú)地望著它，伸開雙手想去擁抱它——那青春和愛情的象征，仿佛是黛茜的化身。作者用五光十色的音符譜出了一曲凄悵的悲歌，給人留下無限的思索。十七歲的他決定改名，由原來的詹姆
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1