中學(xué)副校長個(gè)人述職報(bào)告范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 強(qiáng)化了門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安全教育，各班召開主題班會36場，邀請派出所、*大隊(duì)等單位為學(xué)生作安全教育報(bào)告1場次。本學(xué)期共有40多名教師參加省市縣級培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流。四是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。加強(qiáng)了對薄弱班級的幫扶、管理和班主任在各項(xiàng)活動中的組織、落實(shí)力度。④主題班會活動，一年來，我校共組織各班級統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會4次，由于主題鮮明、針對性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。十一份舉辦了“‘中國夢’主題演講、課本劇表演”活動。定期檢查學(xué)生儀容儀表，有針對性的開展專項(xiàng)治理和整頓活動。一年來，班子全體成員同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位，各項(xiàng)工作完成良好。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評。 ——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《楊橋中學(xué)教育教學(xué)簡報(bào)》，對每個(gè)月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進(jìn)行總結(jié)。與此同時(shí)，在過去的一年時(shí)間里，我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中，把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?；?，從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報(bào)如下： 我于20xx年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被*安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學(xué)副校長，并于2005年3月正式上任。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標(biāo)，而收益的就是學(xué)生，改善的就是學(xué)校的形象。在工作中，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，有批評和自我批評精神?！ ≡鷮?shí)組織開展各項(xiàng)活動，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng)，提升師德水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?！ ∫皇菑?qiáng)化德育常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。同時(shí)，又進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育。優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評選。密切家校聯(lián)系，積極參與召開家長會，促進(jìn)家校交流。二是抓常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。二是大力組織開展教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、示范等交流聽課活動和課堂教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合，
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