丟手絹?zhàn)魑?25篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 果然不出我所料，當(dāng)我繞了一圈再跑到她的位置時(shí)，她才跑了半圈。嘉嘉主動(dòng)供給了一塊手絹，所以，我們就讓嘉嘉第一個(gè)丟。小A拼命地向小B原先的位置跑去，結(jié)果，慢了一點(diǎn)，被小B捉住了。這時(shí)候，小伙伴們便匆匆扒了幾口飯，跑到門前的空地上，大家圍成個(gè)圈兒。最終選出了我的好朋友“風(fēng)雨妹”。我想了老半天才回過(guò)神來(lái)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹](méi)有那么快，誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。鄭子鳴迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步教師已經(jīng)回到了位置上，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。這同學(xué)就必須拿起手絹趕緊去追，追上了，丟手絹的小朋友就只好繼續(xù)在外圈轉(zhuǎn)著重新丟。 丟手絹?zhàn)魑?第18篇： 前段時(shí)間的課外活動(dòng)，教師把我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)做一個(gè)游戲，原先是丟手絹呀！同學(xué)們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。 那時(shí)，外婆不但教我歌謠，還帶著我一齊做游戲。 丟手絹?zhàn)魑?第16篇： 星期二課外活動(dòng)，教師把我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)做一個(gè)游戲，原先是丟手絹呀！同學(xué)們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。我發(fā)現(xiàn)后，趕緊抓起手絹跳了起來(lái)，飛快地追了上去，可最終還是沒(méi)有追到。我擔(dān)心他把手帕放在我背上，急忙轉(zhuǎn)身一瞧：一塊手帕從身上落下來(lái)。 丟手絹?zhàn)魑?第14篇： 下課了，我們到操場(chǎng)上玩丟手帕的游戲，大家圍成一個(gè)圓圈，蹲在地上，首先由紅紅來(lái)丟，只見(jiàn)她握著一塊手帕，飛快地跑了一圈，然后輕輕地放在冬冬的后面。 大家玩得可開(kāi)心了。 我們圍成一個(gè)大圈，我拿起一條花花的手絹開(kāi)始丟了。 這個(gè)游戲既趣味又緊張，大家都玩得很開(kāi)心。然后，大家就唱起了優(yōu)美的歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。黃倪庭不服氣，把手絹扔在了我的后面，我一看，趕緊去追黃倪庭，哈哈！我抓住黃倪庭了。好聰明的小B，大家拍手叫好。張子祺沒(méi)跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節(jié)目。教師叫我先丟，我貓著腰往前走，走到李傲后頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。咦，怎樣回事？大家都朝我擠眉弄眼。 之后，小A又悄悄地把手絹放在小B背后，然后撒腿就跑。 我們手拉著手圍成一個(gè)圈兒坐了下來(lái)。 游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲開(kāi)始了，我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。我成了俘虜，只好為大家表演了一個(gè)節(jié)目。來(lái)到操場(chǎng)上，我們圍成了一個(gè)圈，原地坐下。我一回頭，發(fā)現(xiàn)手絹就在我的身后，我急忙拿起手絹去追金佳琪，可是全佳琪是我們班跑步最厲害的同學(xué)，一眨眼的工夫，她已經(jīng)在我原先坐的地方坐一下了。 我想小游戲是誰(shuí)發(fā)明的？我想了半天也想不出，丟手絹這游戲我最喜歡，它能幫我們提高速度，鍛煉反應(yīng)本事。按規(guī)則，小C表演節(jié)目。丟在誰(shuí)的背后呢？我走到了小A背后，想了想：“她的腳太長(zhǎng)了，追上我可怎樣辦？對(duì)，就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái)，在小B背后輕輕地丟下了手絹。之后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們焦急的目光向他投來(lái)，又看著飛奔而去的教師，立刻恍然大悟。我們也十分警惕，眼睛隨著姐姐的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕一不留神，姐姐就會(huì)把手絹放在自我的身后。哎，真可惜呀！ 丟手絹不見(jiàn)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我和小伙伴之間朋友們結(jié)下了深深的友誼。這時(shí)，陳春突然回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)手絹就在自我身后，拔腿就跑，可我早已到我自我原先坐的位子作下了。而小B一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，直到小A走到自我的身后，將它抓住，她才恍然大悟。 游戲開(kāi)始了，我們首先圍成一個(gè)大圓圈，之后莫教師給我們講了游戲規(guī)則：首先是我們石頭剪刀布決定“首領(lǐng)”，“首領(lǐng)”把手絹扔在誰(shuí)后面，那個(gè)人就追著“首領(lǐng)”跑，這時(shí)“首領(lǐng)”坐在那個(gè)人的座位上就算“首領(lǐng)”獲勝。 周六，我和同學(xué)們相約來(lái)到虎英公園一齊玩丟手絹這個(gè)游戲。我興奮地說(shuō)：“罰你來(lái)講個(gè)故事吧！” 游戲繼續(xù)進(jìn)行著，輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩！ 丟手絹?zhàn)魑?第10篇： 星期天，我們?cè)谕鎭G手絹。 艷艷的《魯冰花》唱完了，游戲又繼續(xù)進(jìn)行著…… 丟手絹?zhàn)魑?第12篇： 丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，參加各種活動(dòng)。 英華更有辦法了，她把手絹捏成團(tuán)，緊緊地握在手里。節(jié)目表演完了，輪到小B丟手絹了，她悄悄地把手絹扔在了我身后，然后若無(wú)其事地走著，這時(shí)，我感覺(jué)小B在我后面蹲了一下，我想：她必須把手絹扔到我身后吧。他可真機(jī)靈他把手帕握在手里，一連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。 游戲開(kāi)始了。就這樣，我們?cè)跁r(shí)而緊張，時(shí)而簡(jiǎn)便的氣氛中追
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