世界地球日主題班會教案5篇-免費閱讀
【正文】 甲乙：,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》) 甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。 甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣? 乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢! (競賽開始，分組搶答) 世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日) 世界地球日是哪一天?(4月22日) 甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長?！ ∫遥毫私獯笞匀?，做環(huán)保小衛(wèi)士。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢?請看小品：《地球的苦惱》。 乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物?！ ∈占嘘P(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等?！ ≈緩姡合衲銈冞@種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的?！ ⌒缾偅哼@花怎么枯了? 志強：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚?！ ∪?、表演童話劇——《愛護(hù)花草》 文杰：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香?！ 」膭顚W(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告?！ p少“白色污染”。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話?；顒又?，學(xué)生暢所欲言，幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達(dá)自己的想法，我很開心。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好，地球存在著什么問題呢? 教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。 如何在實際生活中保護(hù)環(huán)境。 六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過這樣的事情?！ ∽寣W(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任?！ 游镆蛏姝h(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料?！ ∪?、播放錄像（人類自己造成的災(zāi)難,例如：1998年長江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐）?！ 〗處熜〗Y(jié)?！ ?二)學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料?！ 、诮處煟汉唵卫斫?，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，減少碳排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福?！ W(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具?！ ?月22日,被定為世界地
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