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七年級數(shù)學教師工作計劃-免費閱讀

2024-12-06 02:17 上一頁面

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【正文】 根據(jù)當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。因此對學習道路上的困難估計不足。  。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,使之對學習萌發(fā)興趣,提高他們的信心。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。但部分學生學習仍非??炭啵瑸榱苏疹欉@部分的同學,在教學活動中也講解一些課外知識,從而不耽誤他們每一個人的學習需求?! 《?、教材分析  七年級數(shù)學下冊共有六章。以新的教育理念,優(yōu)化課堂教學結構。加深學生對相關內容的認識和理解,擴大學生的知識面,會運用現(xiàn)代化信息技術手段學習?! 〕浞职l(fā)揮學生的主體作用。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們輔導,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關,更不用提解決實際問題了。我以為施教之功,貴在
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