三年級(jí)上冊(cè)音樂教案三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ??？那我們來唱一唱吧。 《多來咪》片斷?！ 。R唱、領(lǐng)唱、分小組唱等）演唱歌曲?！ 。?）播放歌曲第三段，學(xué)生聽歌曲錄音。（聲音要輕巧有彈性。 ?！ 。?）老師發(fā)給學(xué)生三張寫著唱名do re mi的卡片。全曲由三個(gè)樂句構(gòu)成，第一、二樂句前四小節(jié)完全相同，后四小節(jié)產(chǎn)生變化；第二樂句第五小節(jié)的節(jié)奏變化在學(xué)生演唱時(shí)可能會(huì)與第一樂句混淆，可以采用對(duì)比的方式解決；第三樂句“”連續(xù)附點(diǎn)節(jié)奏增加了樂曲的動(dòng)感，切分音“”和跳音“”的對(duì)比使歌曲更富有兒童情趣。 2．通過演唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒，認(rèn)識(shí)和演唱音符do re mi。2/4拍，1=G，六聲宮調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。 （2）介紹音符的唱名1唱do；2唱re；3唱mi。 ?。?）學(xué)生再唱一唱這幾個(gè)音。歌詞中用了襯詞?！ 。?）老師彈琴，學(xué)生完整地演唱歌曲第一段歌詞。 ?。?）教師播放《快樂的do re mi》第二段伴奏音頻，學(xué)
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