錢學森教案-免費閱讀
【正文】 （出示頒獎詞） ，音容猶在，當我們讀著錢學森的故事，瞻仰著他的遺容，我們一定有很多話想說，拿出你的筆，寫下我們心中的話吧?。ㄉ杂蓵鴮懀處熝惨暎?。！讓我們把所有的感受都融入到朗讀當中吧?。ò鍟喝瓐髧荆┧摹Ⅲw會“艱辛回國路” ，錢學森的回國路卻充滿了艱辛?！。ㄒ唬叭找古瓮薄 ∩劯惺?。” 生自由說感受。當時，錢學森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件?！〗虒W難點 學習抓住人物語言、神情描寫人物特點的方法。培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。究竟是什么給予了他無窮的精神力量？ 請同學們自由朗讀課文第2——4自然段，邊讀邊劃出錢學森的語言，想一想：他是在什么情況下說的？從錢學森的語言中你讀到了什么？“心聲”同學們讀到了嗎？ （生有感情地讀兩段話）3.（出示第一段話） 錢學森是在什么情況下
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