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20xx親子活動(dòng)策劃方案5篇-免費(fèi)閱讀

2025-12-04 22:32 上一頁面

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【正文】 早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。  在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。請(qǐng)自備小剪刀  采摘完后進(jìn)行娛樂活動(dòng):  1)家庭競足賽:  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。并感恩家長,和家長一起分享成果。(15分鐘)  ,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)?! ?,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。  、表現(xiàn)美。  務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅?! ↓R心協(xié)力拔河比賽  道具:大繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽?! ≌系K跑組合游戲  道具:障礙跳繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人?,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名?! 渥ⅲ航M織者提供分享的方向:  一、父母為領(lǐng)路人  被領(lǐng)路者:  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?) ?。骸 ?1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)  廣告劇的設(shè)計(jì)  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。  培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍?! ×⒒顒?dòng)應(yīng)急措施:  ,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。2021親子活動(dòng)策劃方案5篇  親子活動(dòng)策劃1  親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓?! 』顒?dòng)4  踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束?! ?,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。提高家長育兒的理念和技能,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智?! ∨嘤?xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。活動(dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法?! ∫?guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(5)后哪一組所  用的時(shí)間少,哪一組就是獲勝隊(duì)?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間。  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
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