【摘要】小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)幫扶工作總結(jié) 擔(dān)任教師已經(jīng)20年的時(shí)間了,我深刻地體會(huì)到教師要關(guān)心教育好每一個(gè)學(xué)生,但他們之間存在差異性,眾多因素導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的不同,這樣就出現(xiàn)所謂的“學(xué)困生”,為了使“...
2025-11-11 22:18
【摘要】轉(zhuǎn)化學(xué)困生心得體會(huì) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生心得體會(huì)1 每個(gè)人由于遺傳基因的不同,家庭環(huán)境的不同,個(gè)人努力程度不同,導(dǎo)致我們班內(nèi)或多或少的存在著學(xué)困生,對(duì)他們的關(guān)注,成為我們每位老師的首要任務(wù)。我針...
2025-04-05 02:58
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生 多年來(lái)一直從事高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中感覺(jué)最頭疼的是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,可以說(shuō)學(xué)困生時(shí)刻困擾著我們的教學(xué),從我多年教學(xué)的體會(huì)看,學(xué)困...
2025-10-01 17:46
【摘要】學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作總結(jié)范文6篇 篇一:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 學(xué)困生是令每個(gè)教師頭疼的一個(gè)人群,對(duì)于這個(gè)特殊的人群,每個(gè)教師不能放任自流,那樣只會(huì)使這些學(xué)生的成績(jī)更困難,使自己今后的工作更加難做,我們...
2025-11-25 01:43
【摘要】后進(jìn)生學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 【篇一】后進(jìn)生學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 蘇聯(lián)教育家蘇霍林斯基以往說(shuō)過(guò):每一個(gè)學(xué)生都各自是一個(gè)完全特殊的,獨(dú)一無(wú)二的世界。每個(gè)學(xué)生都有自我的特點(diǎn),興趣,情感和需要,具...
2025-11-27 22:11
【摘要】編輯刪除小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)泉河鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)黃丹學(xué)困生的心理特征常表現(xiàn)為:既傲慢驕橫,又膽怯自卑;既想奮起前進(jìn),又信心不足。在班內(nèi)受到同學(xué)的歧視,找不到自己合適的位置;在家中受到家長(zhǎng)的批評(píng),沒(méi)有家庭“溫暖”,而倍感孤單。所以學(xué)困生就會(huì)有“破罐子破摔”的想法。在實(shí)際工作中,要轉(zhuǎn)變他們的思想,使他們成為優(yōu)秀的學(xué)生,并非是一朝一夕或只
2025-04-02 00:50
【摘要】 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)范文1一、與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。 在教學(xué)實(shí)踐中,教師們有一個(gè)共識(shí)。就是一提到學(xué)困生,無(wú)不搖頭嘆息,說(shuō)他們是孺子不可教,朽木不可雕。其實(shí),金無(wú)足赤...
2025-09-19 21:04
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是我們教育工作者的一個(gè)不可忽視的艱巨任務(wù),是全面提高教學(xué)質(zhì)量的客觀要求。在多年的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有...
2025-10-12 09:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)1 一、與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。 在教學(xué)實(shí)踐中,教師們有一個(gè)共識(shí):就是一提...
2025-04-05 21:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的...
2025-04-15 01:11
【摘要】學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 為了使學(xué)困生能早日脫貧,跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,本學(xué)期除了認(rèn)真貫徹課堂常規(guī)外,根據(jù)學(xué)困生的年齡特征和學(xué)困生的實(shí)際狀況,采取了以下幾條措施: 一、樹(shù)立正確的學(xué)困生觀 首先教師要正確看待學(xué)困生,學(xué)困生并不是什么都很差的學(xué)生,學(xué)困生并不是無(wú)可救藥的學(xué)生,學(xué)困生也有他們一片施展才華的天空,差學(xué)困生也得需要成功人士所擁有的一切,為此教師不好岐視差生,與學(xué)困生建立平等、和諧、民
2025-06-25 19:37
【摘要】學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)(20篇) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)第1篇: 讓每一個(gè)學(xué)生成才,讓每一位家長(zhǎng)放心,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),教育要求我們面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育要求面向全體兒童、少年,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。...
2025-11-28 03:53
【摘要】愛(ài)心輔導(dǎo)總結(jié)XX小學(xué)一年級(jí)XXXXXXX年1月時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,對(duì)本班的學(xué)困生,我針對(duì)他們各自的特點(diǎn),施以不同的轉(zhuǎn)化措施,進(jìn)行了不同方式的輔導(dǎo),收到了良好的效果。為使本班的學(xué)困生在今后得以更大的好轉(zhuǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況總結(jié)如下:
2025-08-20 11:55
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例、總結(jié) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例、總結(jié) 案例分析: 一、基本情況 學(xué)生平常愛(ài)違反紀(jì)律,喜歡搞惡作劇,犯小錯(cuò)誤,自控能力差,上課時(shí)總是管不住自己,坐姿不正。我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上存在“等、...
2025-09-29 23:26
【摘要】第一篇:英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) (2012——2013學(xué)年第一學(xué)期) 忙忙碌碌,眨眼之間,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。工作了一年的我,對(duì)于教學(xué)工作,稍稍有了些進(jìn)步的同時(shí),面對(duì)學(xué)困...
2025-10-06 12:46