小學生包餃子活動優(yōu)秀策劃書4篇-免費閱讀
【正文】 而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵； ②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵； ③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵； ④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的； （4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。 ，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。 學校要準備好音響及話筒。 六、負責人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。 活動前對學生分小組進行活動。 包餃子比賽時間：10分鐘 比賽的時間終止，評委老師上臺進行評分。班主任和中隊輔導員要安排好工作。 二、活動準備： 食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。 三、活動對象： 全體師生 四、活動時間： 20xx年12 月31日下午1：30開始 五、活動地點： 學校操場、各班教室 六、活動流程： 分兩個部分進行，第一部分操場比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。 比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的餃子回到教室和全班同學一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動 第二部分：班主任帶領(lǐng)選手比賽同時，教室由中隊輔導員負責帶領(lǐng)其他學生進行包餃子活動，比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學生回到班級參加班級活動。 三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。 場地的設置： 共用五張課桌子做展臺。小學生包餃子活動優(yōu)秀策劃書3 活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心 一、活動目的：
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