大班下學(xué)期保教工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會做簡單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果?！ ≈車钪谐Ｒ姷暮唵螛?biāo)記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣?！ 〈胧 ⊥ㄟ^“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)?！ ≈鲃?dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心?！ 》e極、自動(dòng)參加體育活動(dòng)，能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。 教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服比賽。家長對幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等，這些問題需逐漸改進(jìn)。 能在老師的提示下，對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。 語言能主動(dòng)與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流?！ ∮嘘P(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識的初步形成?！ ◇w育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔?！ ∧軔圩o(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等?！ 《?、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活， 、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里?！ 〉猩贁?shù)幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱。有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強(qiáng)?！ ?、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。 自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)?！ 〉掠矫妫河變耗軌蛑鲃?dòng)向老師問早，會說禮貌用語?！ ∶佬g(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色?！ ×私鈶?yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能?！ ?jiān)持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確?！ 酒俊 ∫?、基本情況分析 經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好，能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 二、具體目標(biāo) (一)保
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