【摘要】圓的認識同步練習(xí)(一) 一.填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。 2.()叫做半徑,用字母()表示。 3.()叫做直徑,用字母()表示。 4.在一...
2024-12-03 22:32
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷班級_________姓名_________分數(shù)_________一、認真填寫(每空1分共16分):(),比值是()。,同學(xué)們圍成一個圓圈做游戲,老師站在中心點上,已知這個圓圈的周長是米,則每個同學(xué)與老師的距離大約是()米。、、和π按照從小到大排列的順序是(
2024-12-12 23:03
【摘要】軸對稱圖形同步練習(xí) 一.填空。 1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(),折痕所在的直線叫做()。 2.圓的對稱軸有(?。l,半圓形的對稱軸有(?。l。 3....
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識教學(xué)目標(biāo),知道并理解圓的各部分名稱;,理解直徑和半徑的關(guān)系;;。一切平面圖形中,最美的是圓!——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象。奧運五環(huán)圓花盆城市立體交通天安門廣場國
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們進一步掌握本章所學(xué)的基本概念和計算法則,提高同學(xué)們的計算能力和解題能力。掌握分數(shù)除法的計算方法,化簡比。能正確計算分數(shù)除法。一、復(fù)習(xí)分數(shù)除法的意義。。改成兩道除法算式把76372)1??37276??72376??2)分數(shù)除法的意義與整數(shù)除
2024-12-13 18:21
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓環(huán)面積教學(xué)目標(biāo)?,并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關(guān)的實際問題。使同學(xué)們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。·rRr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴
2024-12-13 17:18
【摘要】湖南省嘉禾縣石橋中學(xué):李君北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊課件三菱東風(fēng)寶馬奧迪美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊測試題一、填空(3題4分,4題3分、8題5分,其余每空2分,共26分)1、,它的面積是(????)米。2、邊長是10m的正方形中放置一個最大的圓,這個圓的面積是(???)m2。3、大正方形的邊長是5cm?,小正方形的邊長是3cm。?大、小正方形邊長的比是(
2025-08-11 21:03
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 寧強縣北關(guān)小學(xué) 2014年至2015年學(xué)年度第一學(xué)期六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 許建強 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生47人,其中男生26人,女生21...
2024-11-05 14:24
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。點,并能熟練的求圓的面積。算一算:(1)一個圓形茶幾的半徑是3分米,它的面積是多少平方分米?(2)一個圓的周長是,求它的半徑?一個底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長,它的占地面積是多少
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、基本情況分析: 本班共有學(xué)生44人,其中男生有21人,女生有23人。從總體上看,大多數(shù)孩子都能積極地投入到學(xué)習(xí)中,上課...
2024-10-21 23:42
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊工作總結(jié) 六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 2016-2017 學(xué)年度第一學(xué)期 本學(xué)期,我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在一學(xué)期的實際教學(xué)中,我按照新課程標(biāo)準的要求,結(jié)合本校的實...
2024-10-28 18:04
【摘要】第一篇:(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識 (北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識 班級______姓名______ 一、填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都...
2024-11-18 22:09
【摘要】第一單元圓圓概念總結(jié)1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。5.直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做
2025-08-05 04:01
【摘要】 課題:圓的面積(二)課型:(新授)主備人:王麗萍審核人:教材簡析本課呈現(xiàn)了“節(jié)水型灌溉”——一個旋轉(zhuǎn)噴水器噴水灌溉的情境,其中“噴水頭旋轉(zhuǎn)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓”這句話提供了遠的現(xiàn)實背景,也是把實際問題轉(zhuǎn)化為圓的問題的依據(jù)。書中共設(shè)計了3個問題:首先是直接應(yīng)用圓面積的計算公式解決簡單的實際問題;其次是已知圓的周長
2025-04-04 03:54