明天不封陽(yáng)臺(tái)教學(xué)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 下面請(qǐng)大家做出交流。）看來(lái)，我們今天討論的這個(gè)話題壓根兒就搞錯(cuò)了，正確的話題應(yīng)該是現(xiàn)代城市如何處理“人與自然”的關(guān)系。所以包封陽(yáng)臺(tái)，實(shí)際上喪失了陽(yáng)臺(tái)的使用功能和設(shè)置的意義。 ②問(wèn)贊成方：你認(rèn)為房子裝修要封陽(yáng)臺(tái)，有什么理由？ ③問(wèn)反對(duì)方：你認(rèn)為房子裝修不要封陽(yáng)臺(tái)，有什么理由？ ④雙方進(jìn)行爭(zhēng)辯，主持人讀一篇報(bào)道： 陽(yáng)臺(tái)封閉到底好不好？專家指出弊端多而利少 2002年09月26日15:02:29生活時(shí)報(bào) 如今有些家庭為了增加住宅使用面積，將陽(yáng)臺(tái)封閉起來(lái)，殊不知，這種作法很不科學(xué)，弊多利少。 創(chuàng)設(shè)情境：關(guān)于封不封陽(yáng)臺(tái)，文中“我”的情感與態(tài)度經(jīng)歷了一番變化，請(qǐng)你快速閱讀文章，盡量圍繞下面的語(yǔ)詞，整理出“我”的態(tài)度變化情況。 結(jié)合文章內(nèi)容，提出自己對(duì)現(xiàn)代城市中“人與自然”問(wèn)題的理解與設(shè)想。 課前學(xué)習(xí)： 熟讀課文，查工具書解決課文中的生字詞，能正確拼讀，并了解生詞的大意。 第三塊：語(yǔ)文活動(dòng)：實(shí)話實(shí)說(shuō)（話題：房子裝修要不要封陽(yáng)臺(tái)） 過(guò)渡：提出問(wèn)題，學(xué)生小組討論 導(dǎo)入：房子裝修封不封陽(yáng)臺(tái)，可能仁者見仁
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