20xx八年級語文下冊教學(xué)計劃-免費閱讀
【正文】 在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色?！ ∫⒁獍盐諗⑹滦宰髌分械娜宋锖褪录瑢ψ髌分懈腥朔胃男蜗?、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價。 文言課文的編排方式是單獨組元，每單元五篇，共有兩個單元，文言文(含古代詩歌)教學(xué)應(yīng)當(dāng)做好以下兩點：一、狠抓誦讀教學(xué)，使學(xué)生讀得正確，并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣。這是一次跨學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)，在科技活動中練習(xí)寫作與口語交際?！段业哪赣H》是胡適自傳的一個章節(jié)，敘述了母親對自己人生的深遠影響。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下。 二、倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí)，棄絕填鴨，著力培養(yǎng)學(xué)生自行領(lǐng)悟的能力。五篇課文中，《云南的歌會》描繪了三個場合中唱歌的情景?！对偎苌废蛭覀冋故玖艘粋€盲啞女孩和她的老師的不懈追求的人生的一小部分?！ 《?、教材分析 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》七～九年級教材中，八年級上、下冊屬于一個階段，這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點是各單元仍以專題組元，但同時也兼顧文體?！段业哪赣H》是胡適自傳的一個章節(jié)，敘述了母親對自己人生的深遠影響?！ 〉谌龁卧且匀伺c自然為主題編寫的，五篇課文都是科學(xué)文藝作品，以不同的題材，從不同角度，表達了人們對生存環(huán)境的憂患與思考。此外，綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際也是圍繞民風(fēng)民俗為主題設(shè)計。另外，背起行囊走四方的實踐活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生留心觀察自然風(fēng)光、名勝古跡及其楹聯(lián)的興趣和習(xí)慣，培養(yǎng)在觀賞過程中勤于記錄、樂于考證的意識。兩個文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標(biāo)這兩個方面來考慮的。所選的課文都反映了作者的心靈之聲，而且語言優(yōu)美，含有哲理，內(nèi)涵豐富，很適合誦讀?！洞壕啤访枥L了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人
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