20xx—20xx第二學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 開發(fā)新的校本課程。 縮小生間差距，減少兩級分化。 不定期：隨機(jī)抽查。，促進(jìn)信息化與課程的融合。發(fā)揮教研組、備課組的作用，認(rèn)真開展好組內(nèi)教研活動。尋找“得分點(diǎn)”。 打造“高效課堂”，落實(shí)核心素養(yǎng)。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、工作措施一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查力度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。三、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式，打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量 按時上課，不曠課； 提前2分鐘到班，不遲到； 認(rèn)真落實(shí)課時計(jì)劃，不違規(guī)； 規(guī)范課堂教學(xué)行為，保安全； 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量； 指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。 九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究 八年級生物、地理——應(yīng)試研究—命題研究 “一分行動”七、八年級：“高效課堂”、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成? 校本研訓(xùn)： 校本培訓(xùn)+校本教研； 課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及落實(shí) 教學(xué)方式方法研究； 學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變七、深入推進(jìn)xx智慧云平臺的使用，充分利用大
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