重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期考前練習(xí)試題-蘇教版(含答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ——泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 h249。 美無(wú)處不在，生活中處處都有美。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)?！八覐某砂训幕鸩窭锍槌鲆桓趬ι喜寥剂?，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來(lái)如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________選詞填空。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）俄國(guó)作家列夫按姓氏筆畫(huà)從少到多排列，順序應(yīng)為_(kāi)____、_____、_____、_____。） 含糊(h 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）詞填空。（請(qǐng)求 哀求 祈求）天帝，（請(qǐng)求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。 h249。如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_(kāi)____部，書(shū)寫(xiě)時(shí)最后一筆是_____。托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我（ ），讓我認(rèn)清自己。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。聽(tīng)人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。我想，有幸受過(guò)這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上?！边@句話讓你體會(huì)到______________。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動(dòng)為話題，寫(xiě)一篇記敘文。) 寺院(s236。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。）
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