重點小學六年級語文上學期綜合練習試卷d卷-含答案-免費閱讀
【正文】 （2）將“或者”替換成“還是”（3） 你認為“真正的上帝”指的是____________________。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 _幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 結合上下文解釋下面詞語的意思?！ ±项^眼圈也濕潤了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價格正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。課外閱讀?！ 、卟诲e，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地?！? ③地球所擁有的自然資源也是有限的。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。 理想的風箏（節(jié)選） 劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。（ ）等了一會兒，該起網(wǎng)了。（4）修改病句。___________________________________________________。詞語對對碰。 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）詞語積累。(1)說明某種道理的詞語：____________ ____________ ____________(2)表示看的詞語： ____________ ____________ ____________(3)表示想的詞語： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的詞語： ____________ ____________ ____________請根據(jù)具體語境，選擇帶點字的恰當意思，將對應的序號填在括號里。表示創(chuàng)新的成語3個： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個：_________ _________ _________ 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）病句修改。（2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。（ ）我和小伙伴盼盼、陳堅三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。2．文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）____________________________________________________________________________________
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