教育工會工作計劃4篇與教育工作計劃網(wǎng)匯編-免費閱讀
【正文】 嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展富有成效的教職工文藝活動，如職工籃球賽、乒乓球賽等，促進教職工身心的健康成長。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以“三個代表”的重要思想為指南，要求全體教職工愛崗敬業(yè)，為人師表，不做一切有損教師形象的事。因此，在縣教育工會的指導下，各學?；鶎庸磕瓴簧俣蔚墓捏w活動，以活動推動健康，以健康推動促進教育教學的開展。學校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作，義務教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立，新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn)，各學?；鶎庸媪私饴毠さ乃枷霠顩r，要及時做好各方面問題的排查工作，各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài)，各種問題要及時化解，杜絕群體上訪事件的發(fā)生。同時，工會工作要有目標，有思路，有創(chuàng)新，有成效，充分得到黨政部門的重視，保證工會活動能正常開展。xx年我們繼續(xù)將不懈的努力，積極開展工會文體活動，活躍職工生活，凝聚職工活力，年內將主要“打好一個球（分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽）、練好一個節(jié)目（在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽）、寫好一筆、畫好一副畫（鋼筆、粉筆、毛筆,從3月——8月底評比結束，組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨90周年獻禮）”，為主要的活動。（七）動員職工參加醫(yī)療互助保障，建立職工健康防線。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。大力開展師德師風建設，有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平 以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體，緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際，開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。（二）學?！奥毠ぶ摇苯ㄔO。迎新辭舊活動。完善評比、檢查制度，各學年組組要努力建好“小家”，營造團結、向上的工作氛圍，爭創(chuàng)先進。工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們?yōu)閷W校建設和發(fā)展提出的建設性意見。為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，做好上通下達工作。（二）促進教師隊伍建設。圍繞“假如我是一名學生，我最喜歡什么樣的教師？”、“假如我是一位學生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心？”、“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意？”等方面進行專題討論，進一步更新教育觀念，增強教師履行師德規(guī)范的責任感和自覺性。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度（即校務公開意見箱、對內公開欄，對外公開欄、黨政工聯(lián)席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯(lián)系會），要逐步推行政務公示和校務校務公開網(wǎng)絡化，充分利用學校網(wǎng)絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。三是要加強教代會代表的培訓，努力提高教代會代表的素質。二、突出維護職能結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。把政治學習作為今后一個時期鎮(zhèn)教育工會的首要任務，每星期不間斷地組織教職工學習“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中全會及工會十四大精神、積極參加遠程教育學習培訓，充分調動廣大教職工的工作積極性，進一步增強事業(yè)心和責任感，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學質量獻計獻策的主人翁精神。推動學校民主建設。四是抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情。三是避免有名無實表面應付。學校促進教育工會工作計劃范文一、工作內容（一）加強工會自身組織建設切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。認真組織全體教職工進行政治學習和業(yè)務學習，并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。定期走訪、慰問患病的教師。（六）做好女工工作，發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，做好女職工的維權工作。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的xx大精神，在上級工會和校黨支部的領導下，以科學發(fā)展觀為指引，以維護教職工合法權益為主線，以推動民主政治建設、創(chuàng)建和諧校園為重點，結合我校實際，與時俱進，創(chuàng)造性地履行工會各項職能，團結廣大教職員工，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，為深化學校教育改革，優(yōu)化教師隊伍建設，強化學校特色建設，全面提高教育質量而努力。進一步加強基層工會的組織建設，工會工作的重點在基層。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益
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