教育工作者20xx年度工作總結范文與教育工作者20xx年度總結范文匯編-免費閱讀
【正文】 滿足了學生發(fā)展的內在需求，豐富了學生的課余生活，調動了他們課外學習的積極性，增強了班級凝聚力，增進了學生之間情感的交流。正所謂“話說百遍，不如手做一遍”。提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告。要獲得關于學生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現，我在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業(yè)的質量和速度，在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關系和集體觀念。我于1994年畢業(yè)于天津師范學校，XX年完成天津師范大學教育學本科學習。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。尊重學生要尊重學生的人格。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛是超凡脫俗的愛。簡單些的總是找學困生回答。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。一、思想方面：本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以***同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛要全面、公平。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。教育工作，是
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