【正文】 第四季度：1. 寫好局機關(guān)黨支部年度工作總結(jié)，并整理資料迎檢。2. 召開民主生活會。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮教育局機關(guān)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，努力促進全縣教育科學(xué)健康發(fā)展。二是結(jié)合學(xué)校工作，加強教育，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》， 嚴格遵守中小學(xué)教師“十要十不準”和《關(guān)于禁止公辦中小學(xué)校在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，全市教師簽訂拒絕有償家教“承諾書”，印發(fā)《關(guān)于禁止有償家教問題致學(xué)生家長一封信》以及《關(guān)于進一部開展禁止在職教師接受家長宴請、收受禮金禮品活動的通知? ，樹立師德師風(fēng)正氣。以落實教職工黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點，進一步提高教職工黨員對黨內(nèi)內(nèi)事務(wù)的參與度。在教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)、師德規(guī)范、教育理論、教育名著，積極采取論壇、讀書活動、座談會、演講、報告會等靈活多樣形式推動師德教育深入開展。大力開展教育實踐活動、“四下基層”、“向我看齊”、普法學(xué)法等活動，建立黨員黨性定期分析評議制度，加強對黨員教師的管理和監(jiān)督。要繼續(xù)開展創(chuàng)建滿意型黨組織活動，開展黨員“獻愛心、送溫暖” 和“結(jié)對幫扶”活動，切實提升黨員干部的服務(wù)意識、服務(wù)水平。二、夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)，進一步推進黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化“158”等黨建模式建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作機制。圍繞活動總要求，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以求真務(wù)實的精神，帶頭深入基層調(diào)研，聽取基層教育意見建議，破解教育發(fā)展難題，做到查實情、出實招、辦實事、求實效。一、加強社會主義核心價值體系建設(shè)，推進黨的思想政治建設(shè)、四中全會精神。黨員名師要認真履職，主動作為，務(wù)必做到“六個一”：一天學(xué)習(xí)一小時，一周討論一個話題，一月開展一次研討，一季度撰寫一篇文章，半年一次示范引領(lǐng)，一年完成一個成果。推進黨員活動陣地建設(shè)，年內(nèi)各支部全面完成活動陣地“六有”標準化建設(shè)。堅持把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為強化黨性觀念和黨員意識的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合機關(guān)實際常態(tài)化開展黨員紀律教育，引導(dǎo)和督促黨員干部堅定政治立場，把牢政治方向，嚴明、嚴守、嚴肅黨的政治、組織和財經(jīng)紀律，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，全面提升黨員干部法紀意識。繼續(xù)推進創(chuàng)建“黨員示范崗”、“黨員示范科室”活動，進一步強化機關(guān)黨員干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，利用“七一”等重大活動節(jié)點，表彰一批先進典型，切實增強黨組織和黨員的榮譽感和使命感。主動了解和掌握機關(guān)黨員干部職工的思想反映、意見建議和關(guān)切訴求，有針對性地加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，并及時向上級黨組織反饋，尤其是當前面臨的如工資改革、社會養(yǎng)老保險體制改革等涉及機關(guān)黨員干部切身利益的改革事項，要及時幫助其解惑釋疑、理順情緒，引導(dǎo)大家認識改革、適應(yīng)改革、支持改革，全力保障各項綜合改革向縱深推進?！傲椊逃?。積極開展優(yōu)秀示范教育和典型案例警示教育活動，繼續(xù)推進“廉潔文化進校園”工作，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和服務(wù)水平，營造出團結(jié)和諧、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。深入推進行政審批、干部人事、財務(wù)管理等各項改革，從制度上深化源頭治理，不斷增強制度的系統(tǒng)性、規(guī)范性、有效性和可操作性。 四、加強黨風(fēng)廉政建設(shè) 突出抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)“一把手”工程。認真填寫黨員檔案材料，完善各項手續(xù)，規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強黨費收繳管理，落實好流動黨員聯(lián)系制度,做好離退休黨員管理。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)載體，緊密結(jié)合教育工作實際和廣大黨員的思想實際，加強對教育現(xiàn)狀的思考和研究，找準黨建工作與現(xiàn)代教育的結(jié)合點，讓理論武裝工作在指導(dǎo)教育實踐、推動教育改革上取得新成效。一、不斷提高黨員干部的理論思想素質(zhì) 進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。 提高理論學(xué)習(xí)的實效性。落實“一崗雙責(zé)”，強化基層黨組織責(zé)任人的責(zé)任意識，充分調(diào)動責(zé)任人抓黨建工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動基層黨組織建設(shè)各項任務(wù)的全面落實。開展“師德師風(fēng)建設(shè)落實年”活動，建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，健全師德評價體系，實行師德建設(shè)“一票否決”制。加強對領(lǐng)導(dǎo)班子的自身監(jiān)督，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，總結(jié)執(zhí)行民主集中制情況。加大教育宣傳、政策解讀和典型引領(lǐng)力度，展示教育發(fā)展成就和教師精神風(fēng)貌，樹立起圖們教育的新形象。完成黨建聯(lián)建及區(qū)委區(qū)政府安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。以培育并踐行24字為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀教育，全面弘揚傳統(tǒng)美德、踐行當代價值。扎實推進服務(wù)型機關(guān)黨組織建設(shè)，努力實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的相融互動。尤其要針對“四風(fēng)”隱形變種問題、關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題和“庸懶散浮拖”等問題，進一步加大整