【正文】 我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞以權謀私，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。xx年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。首先對中小學14個學科、7000多名教師，分學科、分學段、分類別進行新課程標準全員培訓；第二，加強我縣的全國嘗試教學協(xié)作區(qū)北方教育基地建設，重點打造一實、二實、五實、廣府北街等一批亮點學校和郭子實、門社強等一批名師，通過合作、交流，提升我縣教育的影響力。以教師全員文化知識考試為基礎，以多層次、多學科、多階段的師資培訓為助力，在全縣持續(xù)開展全縣中小學“白云杯”講課、說課大獎賽，形成以嘗試教學法為主線，博采眾家之長、具有xx特色的教法教改之路，具體在教學質量檢測和學生“雙愛好”藝術活動中，強力提師能，構建新課堂，促進學生的全面素質培養(yǎng)，從而促進教育教學質量的提升。第四，高中生源質量差、優(yōu)秀生流失嚴重。二、存在的問題及原因分析首先，教育資金投入總量不足。努力實踐“以人為本，全面發(fā)展，寓教于樂，塑魂尚能”的工作理念，細化措施，分類設標，梯次推進，通過豐富多彩的體藝活動，在全縣各中小學，逐漸形成了各具特色的內容體系，全面提升了中小學生的體魄技能和綜合素養(yǎng)。按照“局長包片、科長包校、校長包年級、班主任和課任教師包班”的管理思路，嚴格執(zhí)行學校安全“一崗雙責”制度。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。加大了教育幫扶工作的力度。推進了中職教育牽手企業(yè)活動。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關縣（市）、區(qū)進行了調研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。加大了對教育的宣傳力度。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉工作；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員；籌建了寧波市教育黨建網。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內人事代理，逐步建立單位用人的新機制。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。強化了學生的德育工作。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網上進行公告；對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產審計。（四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進扎實推進成人學校運行機制改革。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設也在全面展開。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。另外，今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基矗（一）各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。再次，引導社會資金投資教育。加快培養(yǎng)和引進一批教學名師和學科帶頭人，依法實施教師資格制度，進一步穩(wěn)定農村教師隊伍。此外，對全縣所有義務教育階段學校的后勤如需增加或改造，都將采取民建、民有、民營的辦法社會化建設，物業(yè)化管理。要求各單位要把生源“控流”工作，工作任務分解到人，上門做工作，決不能讓優(yōu)質生源外流。（二）進一步深入推進素質教育。單位主要負責人要有清晰的工作思路，要能扎扎實實把本單位的教育教學質量搞上去。定期開展批評和自我批評，查找工作中的不足，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，進一步做好以后的工作。在機關作風建設上，下半年著力抓好這幾件事：一是要加強機關的學習，要做到“三定”。在縣招商引資工作匯報會召開后，我局立刻組建4支招商小分隊，在春節(jié)期間分赴上海、山東、蘇南等地洽談項目。五是優(yōu)化專業(yè)設置，拓寬就業(yè)渠道，建立勞務輸出中介機構，以此來吸引更多的生源，同時也為園區(qū)用人做好人才儲備；為加強這項工作，我局職成科專門配備了一名同志開展勞務輸出工作，并擬在山西等省建立勞務輸出基地，六是對口單招再創(chuàng)新高，今年共有251人參加對口高考，達線241人，其中本科66人，總體達線率達96%。據(jù)初步統(tǒng)計，半年來，全縣教育系統(tǒng)共發(fā)表稿件120篇。一是抓縣城中小學騎車安全的管理，要求各學校將學生遵守交通規(guī)則情況納入到學生的學期考評，凡“交通安全聯(lián)系卡”上有違規(guī)記載，本學期一律不得評為“三好學生”。堅持免試就近入學的原則，確保100%的小學畢業(yè)生每人一個學位，按學區(qū)免試就近派位升入公辦初中；堅持派位到公辦，擇校找民辦的原則，先保證每人一個學位，后進行擇校；堅持擇校不考試原則，全縣任何一所初中不得采取組織考試的辦法招收新生；堅持幫扶弱勢群體的原則，對符合特困生條件的學生實行“兩免一補”，符合相關規(guī)定的進城務工人員子女到定點學校接受義務教育；堅持公示的原則，在實施過程中，我們及時將“小升初”各項工作的進展情況通過新聞媒體向社會公布，將初中招生實施辦法、各小學向民辦學校的推薦生源情況、各初中的錄取結果向社會公示，接受學生、家長、社會的監(jiān)督，確?！靶∩酢惫ぷ鞯墓?、公平、有序。狠抓“小升初”的改革。從督查反映的情況看，全縣中小學執(zhí)行較好，實現(xiàn)了零投訴。堅決清理教育亂收費。一方面，利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。德能并重，實現(xiàn)教干素質的提高。堅持每周一晨會制度。(2)以貫徹落實新的《守則》和《規(guī)范》為契機，進一步提高學校德育常規(guī)工作水平。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革，努力提高幼兒園課程改革實施水平，在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。據(jù)目前形勢看，較往年相比，優(yōu)質生源外流形勢得到了有效的遏制。會議召開后，督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會議精神情況進行了全面督查，從督查情況來看，大多數(shù)鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機，乘勢而上，對本鎮(zhèn)、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思，并進行了扎扎實實的整改。為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。今年一開學，就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施；從2月份到現(xiàn)在,已先后召開了4次高三領導小組會議，就如何克服“五改六”帶來的生源素質下降制定了應對策略。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊，共為特殊教育學校捐款20多萬元。今年，我們進一步加大幫扶力度，著力做好以下幾方面的工作。暑期將從縣城學校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農村學校去做校長或做指導老師。首先，成立了由局主要負責人為組長，班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。今年上半年，全縣電教投入近100萬元，在加大投入的同時，我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平，一方面著手提高全縣中小學生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技術應用競賽中，我縣有68件作品報市參展，有300名學生參加市小學作文網上競賽。截止6月份，我縣在“六有”。（六）抓實抓細營養(yǎng)改善工作，細化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度，保證該項工作有序進行。對信訪積案，繼續(xù)實行領導包案，努力化解。加強教育收費監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范教育收費行為，鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。（十）加強黨建，抓好黨風廉政建設和政風行風建設。（八）繼續(xù)加強師德師風建設。認真抓好高中學業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作，做好學生成長記錄，實行綜合素質評價。組織召開了初三教學研討會，落實了加強初三教學工作的辦法措施。完成中等職業(yè)學校招生1395人；對40名六類中職學生免除學費，100%完成目標任務；資助中等職業(yè)學校12年級所有農村學生和城市家庭經濟困難學生900人。切實加大對學校工作的檢查指導以及學校財務的監(jiān)審力度，著力提升學校的管理水平。一、上半年工作總結（一）強化制度管理，著力提升學校管理水平。營養(yǎng)改善計劃實施后，教育局調集力量，安排專人負責，逐日收集相關數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。在中央、省、市資金還未下達之前，采取提前劃撥前期準備工作經費的辦法，推進項目建設速度。貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育工作，并積極組織學生參加各項比賽。組織實施國培計劃和骨干教師培訓、班主任培訓，發(fā)揮示范作用。進一步推進中小學幼兒園安全工作制度化、日?；?、精細化、規(guī)范化、科學化，進一步鞏固和完善中小學幼兒園安全工作長效機制。積極推進黨務公開工作。（十一）切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。（四）以師德師風建設、教師培訓為重點，著力加強師資隊伍建設。我們在2月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現(xiàn)狀進行了全面摸底，制定了完整的方案，多次向盛市匯報我縣工作的難度和進展情況，爭取上級的支持。我們正積極地運用市場化運作，物業(yè)化管理的方法，引資興建實驗初中學生公寓和食堂。為此，我們以農村師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。動員會上，幫扶雙方簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)發(fā)言。對農村初中引進的高素質的成熟教師，我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。為了幫助職教中心的貧困學生接受良好的教育，我們想方設法，積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學科優(yōu)分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。縣局組織相關科室對管理不力、質量不高的1所中學和1所小學進行重點解剖。對受利益驅動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人，一經查實，嚴肅處理。針對這些問題，今年上半年，我們以農村中小學課改為重點，著力推進城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展，切實做好“調整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”四篇文章。三是繼續(xù)開展以“學名人，讀名著，聽名曲，賞名畫，記名言”為主題的“五名”教育活動，以名人事跡激勵學生斗志，以名著、名篇提高學生文學素養(yǎng)，以名曲名畫陶冶學生情操，以名言警句激勵學生奮發(fā)向上。4月15日下午，我們結合先進性教育活動，召開了全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察和軟環(huán)境（行風）建設大會，縣行風監(jiān)督員應邀參加了會議，我們以這一次大會為動力，狠抓行風建設，以機關帶學校，以教干帶教師，一級做給一級看，力爭使教育系統(tǒng)行風建設呈現(xiàn)出新的面貌。三抓社會評議。加強教干的政治學習和紀律教育，加強對教干的監(jiān)督和管理，加強教干的任期、離任財務審計，每年組織一次教干述廉評議活動。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。三是堅持規(guī)范收費責任制和責任追究制。三抓“教育規(guī)范收費學?！钡膭?chuàng)建。專門下發(fā)了《金湖縣XX年小學畢業(yè)生考核及初中招生工作實施辦法》，明確了公辦、民辦初中的具體招生辦法、招生名額、招生計劃，明確了自五月下旬至7月上旬的“小升初”工作的序時進度，對命題、組織考試、閱卷等各個環(huán)節(jié)都提出了具體要求，從而確保了整個實施過程的嚴密、規(guī)范。為此，教育局成立了安全辦公室，這個辦公室為常設機構，實施常規(guī)化管理。另外，我們還十分重視宣傳工作，成立了宣傳辦公室，各鎮(zhèn)、校也相應成立了組織機構，在全縣逐步形成了教育宣傳網絡。目前這四所學校已基本做好驗收前的各項準備工作。二是著力搞好“大、高、外”項目的招商引資。二、下半年工作要點縣委、縣政府將于今年8月份召開全縣教育工作會議，對全縣教育改革發(fā)展的重大問題作出全面部署，屆時，各鎮(zhèn)、校要認真學習貫徹會議精神。三是要加強管理、督查和評比。鎮(zhèn)初中、中心小學校長必須帶一門自己所學專業(yè)的主科。監(jiān)察室要會同督導室盡快出臺有關規(guī)定，我建議對進行有償家教的教師要降級使用，情節(jié)嚴重者甚至可以開除公職。四是加強教育科研，做好課程改革的相關研究工作，盡快探索出一些具有指導、推廣意義的新經驗、新成果。一是教育投入不足，優(yōu)質教育資源不足，招生矛盾比較突出。明年在全縣全面推開。這次省教育工作會議李源潮書記的講話使我們解放了思想，尋找到了教育投入的新渠道。要重視安全和穩(wěn)定工作，要求各單位“一把手”把這兩項工作時刻抓在手上，切不可麻痹大意。XX年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到XX年在全市建成15所省一級重點普通高中，XX年達到20所。目前，此項工作已在全市范圍內推開，通過測算，至XX年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。進一步規(guī)范了民辦教育。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。在全市教育裝備部門和學校網站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質教育提供了實驗平臺。加大了用人制度改革力