教職工文藝調(diào)演主持詞與教育下部是當(dāng)務(wù)之急匯編-免費閱讀
【正文】 再次是要改進方法，把教育干部納入黨委和干部隊伍建設(shè)的軌道，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度促動、實際考核等方法，提高教育的效果。四是“不可救藥”論。教育干部就是解決這些問題的基礎(chǔ)和保證，是第一道防線。我們這一代干部擔(dān)負著實現(xiàn)黨的十五大提出的目標(biāo)的重大責(zé)任。演出到此結(jié)束。請欣賞男聲獨唱《舉杯吧，朋友》，演出單位頭橋中心中學(xué)1云收雨霽之時便是巨龍騰飛之日。聲聲贊歌聲聲情，聲聲贊歌獻給我們的父老鄉(xiāng)親。策馬揚鞭，我們的生活比蜜甜。他們爬雪山過草地，以頑強的革命斗志和艱苦奮斗的革命精神換來了我們今天的幸福生活。請欣賞合唱《四渡赤水》，演出單位紅橋中心中學(xué)。請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》，演出單位楊廟中心小學(xué)青春是舞，青春是歌。請欣賞女聲獨唱《父老鄉(xiāng)親》，演出單位公道中學(xué)1江南好,風(fēng)景舊曾諳。新世紀(jì)的中國必將憑借著改革的強勁東風(fēng)，鯤鵬展翅，扶搖直上八萬里。再見。正確的路線確定之后，干部是決定的因素。應(yīng)該說，這幾年，各級黨組織在加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)上下了很大功夫，取得了明顯成效，但冷靜地思考一下也存在一些不容忽視的問題，突出的表現(xiàn)在教育干部的觀念有所淡化，認識上有些偏差。還有的甚至認為，現(xiàn)在有些干部政治信念淡化、政策紀(jì)律觀念不強、涉身酒綠燈紅場所、癡迷“法輪功”、貪占公款公物等，有的甚至到了非采取法律、紀(jì)律解決不可的地步，似乎教育對他們已不起作用，干脆不管不問，任其自食其果，等等。同時，要處理好教與管的關(guān)系，把教與管統(tǒng)一起來，用教育打牢基礎(chǔ)，用嚴格的紀(jì)律來鞏固、強化教育效果。其次是
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