教師國旗下講話：緬懷先烈-傳承美德與教師培優(yōu)補差工作總結(jié)匯編-免費閱讀
【正文】 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名后進生,介紹方法讓后進生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣對于后進生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把后進生的厭學情緒抑制在一個最低點上。；我的講話完了，謝謝大家!教師培優(yōu)補差工作總結(jié)在學校領導、老師們的關心和支持下,本學期我能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)補差方案,使學生得到較好的發(fā)展。同學們，做人要懂得珍惜，懂得擔當。在這莊嚴的升旗儀式上，凝視著烈士鮮血所染的國旗，我們需要牢記有這樣一群人——他們就是我們偉大的革命先烈從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，再到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞；無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲
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