推廣普通話周活動總結(jié)與推廣普通話周的工作總結(jié)(多篇范文)匯編-免費閱讀
【正文】 六年級重點搞課朗誦，五年級開演講比賽，四年級開故事會，三年級開朗誦會，二年級進行自我介紹，一年級人人說我家。以“普通話是我們的校園語言”為主題，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。我們學校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。我校召開教干會，布署和做好宣傳，利用學校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。校領(lǐng)導認真組織全校教師進行普通話業(yè)務學習，從而形成一種語言習慣。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普熱點，由于領(lǐng)導以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。我校按上級指示和布署實施，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學生的綜合能力。開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語言文字工作上一個新臺階。如：三字一話（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話）認真落實了三納入，將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結(jié)合了起來，充分發(fā)揮了各科教學的作用，尤其突出了語文教學的主渠道作用，并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。 （3）、開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。 在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。在第十二屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。 首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。 （2）舉行“說普通話從我做起”主題班會 利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。 開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。 總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。加強了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問題。這使我們的教學的路變得更加寬廣，更加好走。開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳標語等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。9月17日，那諾中心完小校長周江武以“講普通話，做文明人”為題，在升旗儀式上發(fā)表了國旗下的動員講話，號召全校師生熱愛祖國語言，樹立文明意識，認真自覺地講普通
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