戶外拓展游戲策劃書與戶外拓展訓練優(yōu)秀心得體會匯編-免費閱讀
【正文】 擁抱在一起，淚流滿面。其實只要去做了，一切皆有可能，或許會比專業(yè)的人做的更好。最后，還是跟其他隊友一樣，勇敢爬上去。以團隊形式玩模擬三國游戲：士兵蒙著眼睛，不能說話，只能靠眼睛聽司令下達命令，在這次游戲中，我看到很多士兵一聽到司令下達命令，就很激動的亂摸，最終摸到地雷，全軍覆沒，這讓讓我感觸很深。這3個游戲串聯在一起，看似簡單幼稚，如果溝通的不好，很容易出錯，不管哪一個環(huán)節(jié)出錯慢下來，都會影響團隊的最終成績。我是學美術后轉設計，不管在學美術期間，還是學設計時候，時常會為了畫一幅畫或者設計一樣作品在家一呆就會呆上幾天，足不出戶。(比2次，每次從小組的20人中派10人比賽)第三輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。(10分鐘)三、小隊游戲競技環(huán)節(jié)(一)鏈接加速(用時15分鐘)項目類型：團隊協(xié)作型參賽人員：10參賽者場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。4比賽時間為5分鐘。五. 頂氣球比賽道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般3至7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球(體現配合能力和競爭能力)注意只能用頭，不能用其他部位。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)第五組：衛(wèi)生組(xxx班全部參與，打掃四次晚會的衛(wèi)生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領導講話4,5,6，組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛(wèi)生組總負責人：王珩第六組：應急組(主要負責安全，消防以及意外傷害應急)備注：滅火器2個，急救箱1個 張明發(fā)、王珩負責)第七組：攝影(男生5人，待定)游戲規(guī)則一. 扮時鐘(培養(yǎng)同學們的判斷能力以及協(xié)調性)在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型，分別將時鐘的刻度標示出來，三個人分別表演時鐘的時針，分針，秒針，在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”主持人任意給出一個時刻，比如：14：00時，零分，零秒，要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置，錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)二. “怪獸過河”操作：a團隊在連成一體的情況下，通過一條60米的河(繩子作為河岸)b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”c團隊隊員有15分針討論如何操作目的：統(tǒng)一團隊領導能力，簡化工作流程，鍛煉團隊協(xié)作能力。按照節(jié)目單來進行，在入場時發(fā)放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎。主辦單位：xxx教育學校承辦單位：xxx教育學校xxx班支持單位：xxx武警部隊活動時間：XX年12月7日至XX年12月9日活動地點：xxx武警訓練基地活動設備：音響，麥克風(4支)，話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調音設備，電插板(3個)，電腦(1臺)，投影設備一套.(武警部隊內部設備)活動流程20xx年12月7日 7：30集合 8：00出發(fā)(xxx班學生先走，留下15人，對留在學校的學生進行統(tǒng)計，報到學校。檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的學生打掃衛(wèi)生) 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再
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