應(yīng)急預(yù)案的分類與應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及演練匯編-免費閱讀
【正文】 修改意見要經(jīng)過進(jìn)一步的驗證，認(rèn)為確實需要修正的內(nèi)容，要在最短的時間內(nèi)修正完畢，并報上級批準(zhǔn)。演練最好選擇比較不利的條件，如在夜間，能夠說明問題的氣象條件下，高溫、低溫等較嚴(yán)峻的自然環(huán)境下進(jìn)行演練。事故的發(fā)生有其自身潛在的不安全因素，在某種條件下由某一因素觸發(fā)而形成，或者是由此形成連鎖影響，從而造成更大、更嚴(yán)重的事故。進(jìn)行事故應(yīng)急救援模擬演練之前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，演練后考核人員與演練者共同進(jìn)行講評和總結(jié)。通過演練還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，為修正預(yù)案提供實際資料；尤其是通過演練后的講評、總結(jié)，可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問題和找出改正的建議，是提高預(yù)案質(zhì)量的重要步驟。(4)應(yīng)急培訓(xùn)的要求需要對企業(yè)所有員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)知識的培訓(xùn)，應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)規(guī)定每年每人應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)的時間和方式，定期進(jìn)行培訓(xùn)考核。使他們能夠在實際操作中，應(yīng)用所學(xué)到的知識，提高安全生產(chǎn)操作和處理、控制事故的技能。3)安全技術(shù)與搶修技術(shù)在實際操作中，將所學(xué)到的知識運用到搶修工作中，進(jìn)行安全操作、事故控制搶修、搶險工具的操作、應(yīng)用；消防器材的使用等。(1)測試應(yīng)急預(yù)案和操作程序的充分程度；(2)測試緊急裝置、設(shè)備及物質(zhì)資源的供應(yīng)情況；(3)提高現(xiàn)場內(nèi)、外應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力；(4)判別和改正應(yīng)急預(yù)案的缺陷；(5)提高企業(yè)員工及公眾的應(yīng)急意識。現(xiàn)場預(yù)案是在專項預(yù)案的基礎(chǔ)上，根椐具體情況需要而編制的。預(yù)案的分類有多種方法，如按行政區(qū)域，可劃分為國家級、省級、市級、區(qū)（縣）和企業(yè)預(yù)案；按時間特征，可劃分為常備預(yù)案和臨時預(yù)案（如偶爾組織的大型集會等）；按事故災(zāi)害或緊急情況的類型，可劃分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)社會安全事件等預(yù)案。而最適合城市組織預(yù)案文件體系的分類方法，是按預(yù)案的適用對象范圍進(jìn)行分類，可將城市的應(yīng)急預(yù)案劃分為綜合預(yù)案、專項預(yù)案和現(xiàn)場預(yù)案，以保證預(yù)案文件體系的層次清晰和開放性。它是針對特定的具體場所（即以現(xiàn)場為目標(biāo)），通常是該類型事故風(fēng)險較大的場所或重要防護(hù)區(qū)域等所制定的預(yù)案。(1)應(yīng)急培訓(xùn)的范圍包括：1)政府主管部門的培訓(xùn)；2)社區(qū)居民的培訓(xùn)；3)企業(yè)全員的培訓(xùn)；4)專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)。4)應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容使全體職工了解應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序，明確自己在應(yīng)急過程中的職責(zé)和任務(wù)，這是保證應(yīng)急救援預(yù)案能快速啟動、順利實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
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