幼師服務幼兒發(fā)展年終總結-免費閱讀
【正文】 本學期社會性課程的，型主題活動的。本學年了以往由園長指定的結對，而是讓教學有的教師自由選擇結對。我園采用抓，樹典型的方法，先進教師、優(yōu)秀教師的推優(yōu)，使教學能力較強的黃曉鶯等一線老師的先進性更為顯現，從而激勵教師冒尖。努力條件，不同基礎的教師都能在原有基礎上。本學年，在以往三級管理網絡的基礎上，了中層干部的管理機制。實施人本管理模式，管理和管理質量。此外，還新的崗位職責重新修訂每月工作考核表。在例會中了以往的小結制，將工作小結與考核制度相。（二）條件，為教師的成長搭建舞臺。有性的理論、實踐，幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢與薄弱點，并的措施以她們更快地成長。以“綱要”精神為，在學習“型
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