幼兒教師德育工作總結與幼兒教師德育工作計劃書匯編-免費閱讀
【正文】 如：教師開展賞識教育演講。四、培養(yǎng)幼兒良好的性格性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。培養(yǎng)幼兒關心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。能識別國歌的曲調，知道國歌的主要內容。教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長。能按要求自己擺放小椅子。喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。養(yǎng)成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛。十一月份：，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。：請、您、早、好、謝謝、對不起。兒童因為動作而認識世界，兒童也因為動作而認識到那個發(fā)出動作的“我”。因此，必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。讓幼兒學會關心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。這—時期對幼兒施以優(yōu)良的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒主動的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和優(yōu)良品德修養(yǎng)的關鍵。俗話說，“孩子是父母的一面鏡子”。一”節(jié)進行愛國教育等等?，F(xiàn)將本年度幼兒教師德育工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴意見。如“三看著大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。德育教育是上小學前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。認識祖國的首都——xx。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。從小班開始，老師應該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中給予正確引導。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心。認識國旗、國徽，了解國歌、首都等。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話?，F(xiàn)將我班本期德育工作計劃一、教室情況分析雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。喜愛體育運動和藝術活動，有獨立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，
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