幼兒教師師德演講稿3篇與幼兒教師師德演講稿5篇匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使?；蛘呤怯變簣@開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合。她會很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡。記得讀初中的時候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬湃绱顺纬?高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨胚@樣巍峨,大地因?yàn)橛辛司G草的點(diǎn)綴才有了生機(jī)盎然,而我,因?yàn)橛辛丝蓯鄣暮⒆觽儾湃绱诵腋?托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話我感覺我的生命越來越精神化了。每到孩子們?nèi)雸@離園的時間,我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。幸福,是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物。有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:你在忙什么?富人回答:我在忙事業(yè)!窮人說:你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié)。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的那首歌謠《長大后，我就成了你》。可在有的老師人看來，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態(tài)度。我為之努力著、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。和他們比起來我是那么的渺小，同時我又似乎找到了一些什么??。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進(jìn)步時。教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專 注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。幼兒教師師德師風(fēng)演講稿幼兒教師師德師風(fēng)演講稿范文(一)兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。新《綱要》指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。記得那是一次午餐以后,在飯前我答應(yīng)孩子們午餐后去樓上大班走廊散步，后來，由于忙著指導(dǎo)吃飯慢的孩子，便忘了自己與孩子們的這一承諾。孩子雖然是很簡單，很容易滿足的，但是作為老師，我還是要盡可能多的交給他們知識。現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。”這句話乍一聽起來很矛盾似的。我是一名新教師，在大學(xué)里我學(xué)的雖然是師范，卻不是幼兒教育。對于孩子們，不能存在偏愛，要一視同仁；對于不聽話、容易犯錯的孩子，也不能惡語相向，要有耐心的給他們講道理，用愛心打動他們。童心是一朵花蕾，欲放美麗。我為我抓住這次可貴的機(jī)會讓孩子體驗(yàn)課堂以外的東西而感到欣喜。當(dāng)有一天,我們的愛，讓孩子不再封閉自己的心扉。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。趙婷婷老師我們都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為了工作何止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個家。我不是學(xué)者,不能...師德報告會材料 師德演講稿張占領(lǐng) 用愛心承載希望 我出身于農(nóng)民之家，父訓(xùn)，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。今天，面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù)，面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。曾為作通學(xué)生的 思想工作而絞盡腦汁。 師德學(xué)習(xí)演講稿 王群周 以前說到師德，腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子：深夜，羸弱多病 的身影伏燈光下備課、批改?！本驮谶@樣 的日子里，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華。在有的老師看來，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體?；厥资嗄甑慕處熒?，我十分慶幸我能和一群有 著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實(shí)地生活著、 工作著。如果想要一輩子的幸福，就去做老師。我已無法用言語形容那份感動是什么，只知道當(dāng)時心里洋溢著滿滿的幸福感。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術(shù),音樂,舞蹈。幸福,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉。做幼兒教師的這四年,我深切地感受到愛的力量。微笑就如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著孩子們的心靈,也讓家長感覺放心,舒心。我是陳翠玉，演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。因?yàn)槲沂怯變航處?，我就要對孩子?fù)責(zé)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福，那么她每天都會很有激情地上班，看到
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