【正文】 游戲“我像誰?”玩法：幼兒模仿動物的樣子請老師或同伴猜他是誰。教師引導：烏龜賽跑中，小兔子比賽輸了很不服氣，他還要和我們?yōu)觚斶M行比賽。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的習慣。比賽剛開始，誰跑在前面，誰跑在后面?(兔子在前面，烏龜在后面)跑的很快的兔子跑在了前面，于是他做了一件什么事情?(睡覺)它怎么會想到要睡覺的呢?兔子心里是怎么想的，有沒有小朋友來學一下?(烏龜敢跟我比賽跑，真是天大的笑話，我現(xiàn)在就睡上一覺吧!)兔子睡覺了，那慢吞吞的烏龜呢?他又在做什么事情呢?(他在繼續(xù)往前爬)?！洱斖觅惻堋氛n件活動重點：大膽地參與討論，表達自己的想法活動難點：懂得堅持到底就是勝利的寓意活動過程：一、 龜兔賽跑音樂引出，激發(fā)幼兒興趣今天老師給你們帶來了一首好聽的音樂，我們一起來聽一聽。 以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。 XX年被評為推進信息技術教育先進分子。經(jīng)過幾年辛苦努力，他們?nèi)靠歼M理想大學。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。多年來都任高三級體育教學與術科高考訓練的備課組長工作。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結(jié)合。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。1993年剛畢業(yè)第二年就教高三，是當年高三級最年輕的教師。護士長述職報告 四、工作成績： 1．04—05學年度被評為鄉(xiāng)級十佳教師，同時被評為教書育人標兵。作為一名入黨積極分子，我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，時刻以一名“真正”黨員的標準嚴格要求自己，提高自己的思想覺悟。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。第四篇：高級教師述職報告擔任班主任工作十年有余，“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性，全校*生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能?；仡欉^去的11年，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人*表身為教*，為人*表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。1992年5月，晉升為中學物理一級教*。XX年我撰寫的論文《高中英語閱讀能力教學淺析》獲xx省二等獎。本著親其師信其道的原則，激發(fā)學生學習情感，充分發(fā)揮自身的感染力，構(gòu)建民主和諧的課堂氛圍，教法靈活多變，課堂輕松愉快，形成了自己特有的教學風格。時至今日，工作十年，我仍認為教師是我最適合的職業(yè)。論文發(fā)表、文章刊登情況：XX年論文《加強幼兒口語訓練 提高幼兒語言交往能力》在《新世紀學前教育論壇》書中發(fā)表。XX年在“全國第二屆少兒美術杯年度藝術展評”中榮獲特等園丁獎?，F(xiàn)在李玉華老師能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食習慣，保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行。為此我園對每年進入的青年教師實行“師徒結(jié)對”活動，使他們在較短的時間內(nèi)，牢固樹立專業(yè)思想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，具有較高的教育、教學水平。每當夜幕降臨，我總是認真總結(jié)工作中的所感所悟，并把它記錄下來。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，再立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。方法是與科任老師、保育老師多溝通、多了解、多探討，帶領大家一起做好本班的各項工作，對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決，使大家一直保持工作積極熱情、團結(jié)一致，工作分工不分家。與時俱進。這十四年的工作經(jīng)歷，也讓我逐漸的走向成熟。班主任工作。工作的十幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。五是家訪、電話、不定期的“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與能力，從而有效地配合教育。高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊伍為基本條件，加強教師隊伍建設是深入進行教育改革、全面貫徹教育方針、深化素質(zhì)教育的關鍵。我還堅持每個學期聽陳瑜老師的課不少于20節(jié)，并在課后和她一起評課，指出其中的優(yōu)點和存在的不足之處。獲國家、市、區(qū)獎項情況：XX年論文《讓孩子們成為環(huán)保小衛(wèi)士》榮獲“全國教育系統(tǒng)教育科研論文成果評比”一等獎。 XX年論文《探究我園的禮儀教育》在“第六屆廣州市校本研究與教師發(fā)展學術研討會”上榮獲三等獎。第二篇：高級教師述職報告申報中學高級教師述職報告各位領導老師大家下午好：我于XX年畢業(yè)于xx師范大學外語系，同年八月份來到x高中參加教育教學工作。另一方面，我也認真專研教法。雖然我沒有從事班主任工作，但憑借與學生融洽的師生關系，我也經(jīng)常找學生談心，引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮斗目標，取得了較好的效果。第三篇：高級教師述職報告范文我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。xx年7月起，任教導處主任，主持全校的教務管理工作。xx年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。二、精心施教，形成特色教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。第三，教研與教學互相促進。06學年第一學期參加了小學優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班學習，在學習中通過和老師與同學之間的學習與交流使自己在教學思想理論和業(yè)務方面有了進步，并且有幸第一次參加區(qū)級的教研活動,受到好評。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。 三、在綜合素質(zhì)方面： 作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我自學?？票究?。教師個人述職報告 1993年7月走出上工作崗位，任教于xx省佛山市xx區(qū)第一中學。堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。 獲得中級職稱以來，不管是在體?；?qū)W校工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研