幼兒園英語畢業(yè)感言與幼兒園英語特色教學(xué)計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、家園配合，幫助幼兒學(xué)好英語。在生活中，將雙語生活情境貫穿幼兒一日生活中，抓住一切機(jī)會(huì)與幼兒進(jìn)行交流，努力消除上課與生活的界限，不斷豐富幼兒的語言，使生活與教學(xué)連接起來，打破固定情境對(duì)幼兒英語發(fā)展約束的認(rèn)識(shí)界限，使他們?cè)谏钋榫持凶匀绲剡\(yùn)用英語，讓他們學(xué)得無意，學(xué)得隨意，學(xué)得樂意。當(dāng)然，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)英語的積極性的教學(xué)方法還很多，如：謎語法、兒歌法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法等多種方法，我根據(jù)教學(xué)參考書及自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中靈活運(yùn)用，交互作用，讓孩子們的思維活躍起來，讓孩子們的語言活躍起來，孩子們始終對(duì)英語保持著濃厚的興趣，上英語課成為他們最快樂的事。幼兒在他們?cè)械挠螒蚪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，輕松愉快的習(xí)得了英語，學(xué)會(huì)了句型whatcanyoudo?icanjump/run...鍛煉了英語聽說能力，在玩中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展。玩是孩子的天性，符合幼兒天性好動(dòng)的特點(diǎn)。英語的學(xué)習(xí)是一種自然習(xí)得式的學(xué)習(xí)，而不是一種教學(xué)式的學(xué)習(xí)。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，那會(huì)倒了孩子的胃口，孩子會(huì)處于一種消極狀態(tài)。這里早已成為我們的第二個(gè)家，這里朋友多、歡樂多，這里溫暖而踏實(shí),歡樂而充滿夢(mèng)想，我愛幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了很多東西，明白了許多道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……。t forget, three years ago when i first got into the garden, we cry, reluctantly into the kindergarten. at first, i don39。t know how to get along with children, eating special slow, sleep sleep not real, is the teachers with selfless love to caress, warm me, always encouraged me to get along with other children, after taking a nap every day, the teacher gave me plunge into a beautiful small plait... ... slowly, i like kindergarten, fell in love with this family.we will not forget that the past three years the teacher like my mother take care of our dress, eat, sleep, teac
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1