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幼兒園老師年度工作總結(jié)-范文與幼兒園老師年度考核評語匯編-免費閱讀

2024-11-23 03:33 上一頁面

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【正文】 通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家, 捧著一顆心來,不帶半根草走 ,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。1該老師專業(yè)知識扎實,具有小學(xué)**科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。該老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。通過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。如幼兒易患的季節(jié)性流行病。明確辦園方向,強化內(nèi)部管理 本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。 四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。幼兒園老師年度工作總結(jié) 范文與幼兒園老師年度考核評語匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園老師年度工作總結(jié) 范文歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。我就利用休息時間認(rèn)真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當(dāng)時回答的,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機會,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學(xué)服務(wù)等等。根據(jù)市教育局、中心小學(xué)的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展 有效實用的教研活動,認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。幼兒意外事故的預(yù)防和急救。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。二、教師培養(yǎng):加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì) 為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進行培訓(xùn)。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,xx老師所教的課生動有實效。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適
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