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幼兒園秋季園務工作計劃范本與幼兒園秋季園務計劃書【范文】匯編-免費閱讀

2024-11-23 03:30 上一頁面

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【正文】 成立家長護園隊,協助幼兒園的安保工作。(五)家長工作每學期初召開一次家長會,將本學期工作計劃、內容、形式做到宣傳到每位家長,向家長提出本學期將要配合和支持的工作。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,不斷提供操作材料,結合主題及時調整區(qū)域。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。二、工作要點.(一)保教工作保育工作(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作,加強對保育工作的檢查、督促、指導,每月一次對保育員進行保育學習及業(yè)務指導,不斷提高保育員的素質。充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,每月開展一次家長助教活動。(四)教研工作加大教研力度,做好五大領域及字寶寶樂園的教學研討活動。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現自己的情感和體驗。(6)、善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。加強信息技術的培訓,集體培訓和個別輔導相結合,共同學習不斷提高,為我園的信息化建設服務。成立膳食委員會,由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每學期召開2~3次會議。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網絡,認真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,并做好記錄。落實檢查各類技訪設備設施的檢查,確保設備設施的暢通使用,每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發(fā)生。落實各項公示制度。,努力發(fā)揮有限資產的效益。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,活動內容形式力求豐富多彩,如:家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等,拉近教師與家長間的距離,提升共育實效。(1)嘗試開展晨間戶外區(qū)域體育鍛煉。組織幼兒開展各類有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動,通過豐富多采的活動,搭建幼兒成長的舞臺,給每個幼兒展示自我的機會,真正做到寓教于樂,促進幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。美術室開設興趣小組。各組結合種植課程與孩子一起設計課程方案。(4)加強區(qū)域活動研究。組內開展科學領域一課二上課堂教學研究活動,期末,組內推薦一節(jié)好課在園內交流展示。根據教培研中心下發(fā)的關于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議及建檔情況作進一步改進。二是外出參觀學習,回園后做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是做好好書推薦工作。認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規(guī)范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。三、工作措施.(一)加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。,對家長進行家教宣傳,達到家園教育同步的目的,促進幼兒全面發(fā)展。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學習機制,促使教師主動的學習,互動的學習,創(chuàng)造性的學習,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。根據幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。幼兒園秋季園務工作計劃范本與幼兒園秋季園務計劃書【范文】匯編第 22 頁 共 22 頁幼兒園秋季園務工作計劃范本一、指導思想;以黨的十八大精神為指針,以《幼兒園指導綱要》為依據,認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,按照晉江市教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵發(fā)展。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據。,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展。,增強保育參教的意識,提高保育質量。,切實保證研討的實效性。,根據家長的需求開設專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關系。,創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續(xù)學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞幼兒園一日活動組織規(guī)范,分階段實施研討,結合共性問題,開展問題版研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。四是觀摩骨干教師的展示課。三是園內上展示課。(四)精致教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。(3)加強區(qū)角游戲研究,不斷提高游戲質量。本學期繼續(xù)加強區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設,加強區(qū)域活動的設計與組織,區(qū)域材料投放常態(tài)化,并要關注材料投放的有效性。(2)嚴格審議制度,確保課程質量。時間安排上每個活動室確保兩周一次。本學期將開展首屆健康節(jié)活動,讓家長一起參與。本學期各組根據幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平,制定晨間體育鍛煉計劃,并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實到周課程計劃中。,發(fā)揮網
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