幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結與幼兒園畢業(yè)班評語匯編-免費閱讀
【正文】 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。而健康節(jié)系列活動中，家長也積極設計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜，還獲得了不少獎項。有趣的識字活動，激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義，只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結與幼兒園畢業(yè)班評語匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，當他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。加強個別教育，針對部分孩子的調皮好動，在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學
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